CMMI流程能力(CL)分為六級,分別說明單一流程領域的能力: 能力第零級(CL 0),該流程領域之流程未執行或...
CMMI組織成熟度(ML)分為五級,分別說明組織流程的改善: 在成熟度第一級(ML 1)的組織中,各專案並沒有固...
完整性是指該給的都給了,該做的都做了,該知道的都知道了,該要的都要了。 一致性是指不該給的都不給,...
策略是一種決策,依據目標,從眾多可行替代方案中選擇一個解決方案。 策略不是規劃,策略規劃不盡然產生...
決策不是計畫,計畫也不是決策。 決策可以有也可以沒有計畫,計畫可以有也可以沒有決策。 計畫不必然...
管理的書琳瑯滿目,談的都是淺顯易懂的大道理。 學管理一點也不難,用的時候卻很難(書到用時方恨少)。 ...
工程的書充滿了計算公式和度量方法,工程的學習是按部就班,馬虎不得的! 工程的學習過程必須親自動手,...
專案規劃(Project Planning,PP)的目的在於建立與維護界定專案活動的計畫;專案監控(Project Monitoring an...
需求發展(Requirements Development,RD)的目的在於產生與分析顧客、產品、及產品組件需求;需求管理(Requi...
驗證(Verification,VER)的目的在於確保所選的工作產品符合已規範需求,追求的是完整性;確認(Validation,...
流程改善的四部曲如下: 一、落差分析 針對組織現有流程和流程資產,分析其優缺點,並且規劃流程改善行...
流程改善若要成功,有三個必備基礎: 首先,流程改善的投資必須有正當而且可度量的營運目標和理由。 ...
企業的營運模式無論是透過提供產品、專案、或是服務,背後支撐企業品質的三塊基石就是人、技術、和流程。唯...
能力的演進是漸進的,分為生手、新手、熟手、能手四個階段: 1. 無意識地無能力的(生手) -- 完全不知道自...
CMMI GP2.4 提到分配角色和職責-- What we do is who we are. 看到開警車穿制服的我們知道他是條子。...