古典詩詞中，要能走進現代語境，才算真正活了起來。看孩子們詮釋《詞選》的現代理解，原來，古詩詞藏著這麼多我們不知道的現代滋味？

    有真實生活的映照：下課等待家長，一輛一輛汽車開過，過盡千帆皆不是；小狗不會復活；眼鏡起霧了，霧失樓臺，月迷津渡，到不了便利商店無功而返，臉書裡的同學在吃薑母鴨，自己只能孤館閉春寒；班上的人都在玩，只有自己在讀書的寂寞，到底何處才是歸程？

    也有荒誕想像的趣味：離恨恰如春草，更行更遠還生，是為家人奮鬥重生的英雄；歌樓、客舟和僧廬的人生壯遊，原來只是小蠟燭的旅程。

    還有看淡一切的釋然。人生是一團霧，喝醉更傷心，沒事的！就讓碧雲天的寧靜、黃葉地的溫柔來安撫我們吧！        〈夢江南〉，溫庭筠（812～870）

    梳洗罷，獨倚望江樓。

    過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，

    腸斷白蘋洲。

           〈等待〉☆李宥軒，四年級

    人生如此短暫，但是，等待是人生裡最漫長的事。

    下課等待家長來接我們，就像〈夢江南〉的過盡千帆。我看著一輛一輛的汽車開過，腦中只有一段話，他們到底什麼時候才能來接我啊？雖然怎麼等，都等不到家長，但我也同時知道等待的重要性。

    等待是漫長的，卻也是耐心的考驗，等待讓耐心變得堅強。一次次的等待，讓耐心變得強大，讓我們知道，等待是重要的，人生的等待是需要的，它磨練生命，等待代表著許多事，也成為了我們命中注定要做的事。

    所以，等待是必然的，人生所有的累積一定要用時間去交換，我們要做的就是應用等待的時間做更多自己喜歡做的事，讓等待不再無聊。當我們體會等待的意義，就能讓自己變得更好，雖然有一些等待不一定是必須的，但在長大後，總會變成不同的滋養。

        〈思念〉☆徐丞妍，七年級

    輕順頭髮，臥坐在狗床前，好不容易「梳洗罷」，手指輕輕拂著木頭的紋路，一波一波的思緒湧上心頭。

    紅著眼眶，獨倚望江樓」。我又憶起了與家裡小狗「大支」生活的點滴。牠如我的小跟班，走到哪便賴著我到哪，填滿了我的小學生活。我的放學時間總有一個不會吵架、不會鬧脾氣，永遠陪著我的玩伴。

    有一天早晨，睡夢中聽見了驚天動地的吠叫聲，剛開始並不在意，可那吠聲卻毫無停下之意，我才意識到大支怎麼了，匆忙的送去醫院，那是我第一次為心上人擔心、緊張、祈禱；過了兩天，大支走了。我對大支的感情也在一刻間宣洩，我多麼希望是假的、是一場夢。

    只可惜，往事如千帆，再怎麼留戀也什麼都不是了。只能將思念化為一片天空，在斜陽落入海平面的短短剎那，沉浸在過往的記憶中。        〈踏莎行〉，秦觀（1049～1100）

    霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無尋處。

   可堪孤館閉春寒，杜鵑聲裏斜陽暮。

    驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無重數。

   郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去。

        〈餓〉☆翁琪曜，五年級

    月黑風高的夜裡，我的肚子像隻飢餓的猛虎，一直叫我去便利商店。當我走出門時，寒氣好重，眼鏡起霧了，走著走著，快看不到路了，只能無功而返。

    回到家，忍受自己的孤單，在家餓著肚子，聽著家裡養的小鳥，哀淒叫著，像呼喚著太陽，想驅趕黑夜，等著白天趕快到來。

    突然，我的手機震動，朋友在臉書上寫，他在吃薑母鴨。我好恨他，為什麼別人都可以吃好吃的？害我的肚子都越來越餓了。

    本來住的是一個好地方，花這麼的美、水景這麼悠然，為什麼到了晚上就變不好了呢？我的食、衣、住、行，這些最重要的生活憑據，都繞在這裡，怎麼幸福就這麼輕易離我而去？是不是再堅持一下，陽光醒來，生活就透出了新的希望？        〈菩薩蠻〉，李白（701～762）

    平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。

    瞑色入高樓，有人樓上愁。

    玉階空佇立，宿鳥歸飛急。

    何處是歸程？長亭更短亭。

            〈讀書〉☆盧德昇，六年級

    如果班上的人都在玩樂，只有我一人在讀書，應該是一件最寂寞的事吧？可是，大考就快到了，生命的選擇，如一場迷霧，到底要自己努力讀書，還是要跟他們一起玩？

    我先試著自己在教室讀書，像一群麻雀中的貓頭鷹，單獨學習。偶爾會有幾隻鴿子過來翻翻書，其他的麻雀在外面吱吱喳喳的叫著，飛鳥急切，我卻好像失去了安定的方向。

    想要好好讀書，又好想和大家一樣無憂無慮的玩。到處都看不到人，沒有支撐，沒有終點，每讀一個字，都像一顆大石頭壓在心上，同學的笑聲像「催狂魔」一樣，吸走我的耐心。

    我慢慢讀著一本又一本的書，不知道什麼時候才能完成？不確定有沒有明亮的未來在等著我？我想追尋，又遲疑著，可以嗎？路這麼長，長亭、短亭相接著，只矗立著無限寂寞……         〈清平樂〉，李煜（937～978）

    別來春半，觸目愁腸斷。

   砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。

    雁來音信無憑，路遙歸夢難成。

   離恨恰如春草，更行更遠還生。

            〈英雄〉☆尤世宇，四年級

    我一直等在這裡。悲傷的情感，再加上彷彿很想做卻辦不到的感覺，讓自己遲疑著，像仰望一座高山，讓平原中多出現一顆星星，閃爍著。

    別來春半，觸目愁腸斷。我為了不想讓家人被發現，奮不顧身的把敵人引走，好像是一位沒人知道的英雄，砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。就算流血、奮鬥，到最後被抓到了，還是很開心，因為家人已經逃走了，任務完成，也就沒有遺憾。

    雖然家人逃走後，不斷打電話，可是無人接聽，雁來音信無憑，路遙歸夢難成。想跟家人說說話，卻再也見不到大家。對敵人的恨意、對家人的想念，讓離恨變成春草，可是也沒辦法，直到死後到了天堂，更行更遠，直到遇見天使，為了救人身死也不退縮的勇氣，終於獲得重生機會，英雄還生，找到希望。        〈虞美人〉，蔣捷（1245～1301）

    少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。

    壯年聽雨客舟中。江闊雲低斷雁叫西風。

    而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。

    悲歡離合總無情。一任階前點滴到天明。

                  〈蠟燭〉☆周芯丞，七年級

    細雨綿綿，歌樓下，一支瘦小的蠟燭，頂著那種就要熄滅又頂著危險搖曳著的微光，努力將自己貢獻給等待已久的希望，守著黑夜中的孤獨。

    燭光在小船中，慢慢向前流動。聽著雨的訴說，感受天地間的憂傷；接受風的微微好意，沖刷身心情緒；看著廣闊的雲，低矮的斷崖，西風蕭颯，吹不熄心中真正的想望。

    離開歌樓，小船的旅程結束。留在僧廬下，抬起頭，看著那些一閃一閃的星光，好像從黑暗迷霧中，燃起了希望，然而，葉子上的最後一顆純潔的露珠，落到階梯的那一瞬間，蠟燭熄了，天也亮了，蠟燭被火焰吞噬，小舟消失在迷霧中，星星被天亮後的藍天白雲取代了。

    孤獨中的希望，總是那麼難找，出現的那麼短暫。看起來，希望的道路這樣迅急，沒留下任何痕跡就消失了；可是，生命在無限的取代中，努力發揮自己擁有的特點，即便蠟燭終究熄了，也曾在黑暗中突顯出光亮。        〈蘇幕遮〉，范仲淹（989～1052）

    碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠

    山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。

    黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡

    明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

                 〈沒事的〉☆邱巾津，五年級

    寧靜的天空，是不是有一天會塌下來呢？沒有關係，讓黃葉來安撫我們吧！

    美麗的波浪，搖盪著數不清的煩惱，這世間，又有誰會永遠快樂？到了早上，山和水在一起，芳草默默等待，等待著憂傷和悲哀過去，世界新生…

    想念家鄉，想念所有期待過夢想的可能。追著思想跑了好久，也該休息了，回到家鄉了嗎？再熟悉不過的場景，我們的驚喜都被淹埋了。

    最美的場景，在眼前是一團霧，喝醉了，自己也更傷心了。沒事的，總有一天，那些事物會以不同的方式出現，也讓我們看得更清楚。

    天空再也不寧靜了，人生也不是黑白。煩惱解開了，芳草也就不孤單了，無論人生風景好壞，我們不必擔心，就可以一直美麗的活下去。