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跨領域主題閱讀的課程設計與挑戰——以臺北大學「經典閱讀自主學習」為例

陳伯軒 (臺北大學中文系兼任助理教授) 壹、前言   台灣近年來屢有針對國人閱讀習慣與風...

2023-12-04

聲韻學到底難在哪?

--發表於《聯合報‧繽紛》,2021年8月3日。 歲近中年,忽然對於曾經大大擊倒我的學科感到了無比...

2021-08-03

讀聲韻學(10)

聲韻學的進度愈來愈慢,對於細節的要求發現愈來愈多。原本《廣韻作業》想要省去反切下字的系聯,不過從二○...

2021-07-13

讀聲韻學(9)

以前《廣韻作業》最多只寫了切語上字的聲扭,這次自學複習,也寫了清濁與聲值。雖然清濁與聲值很簡單用個表...

2021-07-13

讀聲韻學(8)

把聲值記熟。不過其實應該是要知道如何構擬,並且從構擬的過程中明白當中的語言規則與相互對應關係才是真的...

2021-07-13

讀聲韻學(7)

一週暫停收看聲韻學的線上課程,為的是先把中古的四十一聲鈕弄清楚,熟悉之後,今天順便談到了四十一聲鈕到...

2021-07-13

讀聲韻學(6)

《廣韻作業》進度來到了辨識聲之清濁。其實照理把表格記熟就行,也算有規律。但因為寫完切語上字後,深知這...

2021-07-08

讀聲韻學(5)

半夜睡不著,就繼續寫《廣韻作業》,寫了40頁才停下。剩下70頁,再一兩次工夫就完成了。寫到這裡,大部...

2021-07-08

讀聲韻學(4)

最近在寫《廣韻作業》,每天寫30頁,預計十天寫完,已經第四天。聲韻學老師為了使學生記得反切上字的聲紐...

2021-07-07

讀聲韻學(3)

客居萬芳已兩年,當初謹慎地提醒自己,不要把這當成書屋,卻仍然一點一點被書給填滿。也算意料之中,唯獨想...

2021-07-07

讀聲韻學(2)

以前大學的時候,師長與同學都因為我會一點點創作,認為我會研究現代文學。那時,我都會說,那我寧願研究聲...

2021-07-07

讀聲韻學(1)

剛剛去買鹽酥雞跟台啤,吃得正起勁,同步在「追劇」——追的是線上課程的聲韻學。...

2021-07-04

陳伯軒論著目錄(更新:2025/03/29)

※期刊論文 Journal Papers 陳伯軒。從社會表演學詮釋先秦儒家的道德外化與修養表現...

2020-09-19

讀《商君書》劄記(五):〈君臣〉、〈禁使〉、〈定分〉

〈君臣〉開頭談論遠古之時沒有君臣上下尊卑的時代,社會是混亂的。這一段的描述,在先秦諸子的典籍中並不陌...

2020-02-14

讀《商君書》劄記(四):〈靳令〉、〈壹言〉、〈開塞〉、〈畫策〉、〈錯法〉、〈賞刑〉、〈慎法〉

〈靳令〉:「法已定矣,不以善言害法。任功則民少言,任善則民多言。」「功」與「善」對舉,又說不以「善言...

2020-02-13
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