滿20個月之後Natalie一下子冒出不少牙齒，也多學了不少字。牙齒總數增加到12顆，上下左右四顆小臼齒不知是何時長出來的，某一天我突然發現的時候已經長齊了，只能說給老三的注意力實在沒辦法像對老大那樣全心全意 。她還是每天晚上都會起來喝奶，也不一定每天都睡得很好，但至少放她到小床睡覺一直很容易，晚上通常陪她看書，看一會兒跟她說「睡覺了好嗎」，她就把書收好、站起來讓我抱她關燈；有時累了看書看到一半自己站起來說「安安」，或有時太晚了沒看書就請她跟大家道晚安，然後關燈、喝完鮮奶就放進床裡了。早上幾乎都固定七點半左右起床，暑假時媽媽賴床把她抱到大床再躺一下、或隨手塞一本書給她，等到我決定起床時、對她說「好了我們出去吧」，她就溜下床自己走出房間。可惜開學後媽媽不能再賴床了，不過她七點半起床時間正好，大約是Joe和Megan吃完早餐、換好衣服、準備出門去坐校車的時間，因此媽媽對這樣的作息非常滿意。

Natalie目前會說的字除了家人稱呼以外（爸爸、媽媽、罵（即阿嬤）是比較清楚的，阿公、大姨、小姨也會說但是只有媽媽聽得懂），還包括了好多動物，例如狗狗、小鴨、魚、鱷魚、蛙、貓等等，最近幾天又增加了蜥蜴，還有兔子、蝴蝶、烏龜是聽得懂但說不出來的，實在是因為在這裡接觸的動物種類繁多，這跟當初Megan兩歲時只會說小狗是很不同的。由此可見住家環境對小孩學習的影響之大。另外兩個耳濡目染的例子是「下雨」（聽起來比較像「ㄏㄚˇ瘀」）和「哭哭」（因為這裡夏天時每天下雷陣雨，還有家裡有個愛哭的姐姐），這些都是Joe和Megan兩歲前沒有接觸過的字 。Megan哭時Natalie總是很關切地跑過來視察，然後用手把我的頭轉向她，再指指Megan，而我總會對她說「Megan在哭哭」；可能因為這詞出現的頻率偏高，所以她也很快學會了，現在換成她自己指著Megan說「%$#&哭哭～」（她還不會說Megan的名字）。

除了住家環境跟以前很不同外，交通工具的不同，影響也很大。我們在香港時是Megan兩歲以後才買車的，車上也只能放音樂，沒得放影片。現在Natalie則是每天跟著哥哥姐姐在車上看卡通影片，對於主角的名字她早已耳熟能詳。她也會隨著音樂大聲唱歌，甚至連有人大叫、或者對白的最後一個字，她都能在該說的時候說出來。各個卡通主角的名字，Natalie都有屬於她自己獨特的稱呼，例如Trolls裡的Poppy她叫「Babu」、Moana裡的Maui她叫「Maumi」、還有Frozen裡的Anna叫「Nana」，可愛極了。

其他簡單的英文字她也會說，像是hello, thank you, yes（發音為yethhhhhh）, no, bye, ball, baby（經常指著比她大一點的小孩說）。最近兩個禮拜Natalie學會說「Joe」，一天大概要叫Joe十次以上。開學以後早上她總會對我一邊說「Joe？」、一邊攤開雙手，我只好每天不厭其煩地對她說「Joe去上學了，等一下就回來」。可能她暑假時習慣跟哥哥姐姐每天一起玩，突然間他們都上學去了，有點冷清。她看哥哥姐姐背書包，也找出她的背包，轉身等我幫她背好，然後走來走去、自得其樂。她也喜歡學Megan穿公主裝、擦指甲油、貼OK繃（沒受傷也常拿一個來要我貼，然後說「噢噢！」假裝會痛的樣子）。對了，我還少寫一個她最愛講的字「mine」，也是從Megan那裡學來的。家裡凡是有新的玩具，Natalie一定搶過去玩，因為Megan會說this is mine!，後來Natalie也把這招學起來，什麼都指著說mine（包括我的手機）。

Natalie最近最喜歡的書是On the farm，所以動物的叫聲總算也學了一些。我看其他同年齡的小孩有的已經會分辨顏色、有的會認英文字母，Natalie則是什麼都還不會。我雖然覺得自己有點太混，但又心想以後就會了，晚一點點也無所謂。像Megan雖然四歲才會寫26個英文字母（相較於Joe的兩歲多），但五歲多開始認字以後，變得很愛自己讀書，整個暑假常跑圖書館借書，兩個月下來讀了二三十本，對當爸媽的我們來說，簡直就是個意外的驚喜哩。