我的女兒小敏就讀國一，少言文靜，雖然功課普通，但特別喜歡英文，所以每周二、四晚上七點，我都會送她去補習班上全民英檢。

有一天，女兒打電話給我：「媽，學校要分組做美術作業，做完我會自己去上英文，妳不要來接我。」

到了晚上七點二十分，突然一個念頭湧上心頭，我於是打電話問補習班：「劉小姐嗎？幫我看小敏到了沒有？」不料，劉小姐告知，女兒並沒有去上課。

我頓時心裡忐忑不安，怎麼沒去上課呢？她一向乖巧，從來不缺課的，會不會出了什麼事？我得前往瞧瞧，免得在此乾著急。

當我到了補習班，樓上、樓下一間間的找，真的沒看到她在上課，我失望的回家。正想著怎麼處罰她時，電話突然響起：「媽，來補習班接我。」此時我按捺住情緒，問道：「怎麼沒去上課呢？」

女兒說：「有上課啊。」我忍不住提高音量：「沒去上課，還說謊，我去過補習班了。」女兒繼續辯解：「剛剛是去上廁所……」

我氣憤的坐在沙發，等女兒回來。她一進門要往房間走，就被我叫住：「小敏過來，跪下！」我又說：「自己知道做錯什麼事嗎？」女兒依然強辯「有上課」，惹得我怒不可遏的說：「那就跪到妳認錯為止。」

看清瘦的她，哭得淚眼婆娑，疲憊的身子又背著重重的書包，自己走了十多分鐘回家，我心中其實十分不捨，但孩子會說謊、蹺課，我非得管教不可，否則往後常蹺課，就更不容易管教了。

那時，客廳的氣氛有些凝重，本來應是母女一起吃消夜、暢談學校趣事的時刻，卻變得有些傷感。

二十分鐘後，女兒委屈地說：「媽，我錯了，我不敢說實話，是因為學校作業做不完，需要同學集體完成。如果我因自己要補習而先離去，似乎顯得不夠義氣，我只好說謊。」

得知原因後，我深覺愧疚，於是敞開雙手抱起女兒：「對不起，媽媽錯怪妳了。」

經過這件事後，女兒得到了教訓，不再說謊；我也深刻體認需要耐心傾聽女兒的心聲，別只顧著要求她上課、念書，而忽略親子溝通，應適時擁抱、讚美她。

【2008/03/06 聯合報】