2008-11-17 21:51:52MaLi

主動學習與被動 081117/6yr7m

這幾日忙工作坊,跑台北,
匆忙地,用公車意外提早到的咖啡時間,
寫了兩篇文章。

幾日沒打招呼,連自己都很想為這個網站寫文章。
(原來不只室內在能量流動而已,)
而是有了社會責任。呵呵)
樹最近迷兩件事:
一是唱歌,
二是學寫字。

上週五下課,在摩托車後方,他快樂地說:
「今天我在學校唱了一整天的校歌,唱到爽!」

「喔~連上課也唱嗎?」我實在太好奇了。
「沒有啦!我是說,所有的下課,我都大聲地唱校歌。」樹回答。
「有人跟你一起唱嗎?」我更好奇了。
「沒有啊,就是我一個人唱」他快樂回答。

我可以想像他唱歌豪爽的樣子,
在家裏,他已經唱了幾個晚上了,
一開始還很害羞,後來就不顧一切,大聲唱出來,
可能是旦旦會跟著唱,我也會跟著學,給他鼓舞,
他越唱越自然,一點都不在乎被別人聽到。

原來他在學校可以這麼自然,
這對一向害羞的樹,可真是里程碑,
我在心裡開心著,並感謝宇宙,這美好的過程。

回家後,他又說:「媽媽,今天教我寫兩個字:
昨天的”昨”,和今天的”今”,因為”天”我早就會寫了。」
他最近,每天都有新的要求,不同的字,他會自己找出來要求我們教他。

於是我特地找了一個小本子,當作寫字練習本,
他很開心地,大大地寫了幾個字。
今天、昨天、明天、後天、前天.....
(後來我又教了後天,前天的字)

這是他的熱情。
我回憶小時候,他每日拿著我的手機,發簡訊。
他就是在那時候學會拼音的,沒有人教他,只要回答他就好了。
還有小時候,他每天問我,各種時間副詞,
未來、以後、很久、曾經.....
這是他心理自發主動要求的學習。


這是樹兒一貫的樣子,我覺得很有意思,
這是我所謂的主動學習的熱情。
如同旦旦,最近的學習熱情是,自己洗澡,自己穿衣服。


孩子的學習,若能一直這樣,真是美好。
但若不是這樣,能彰顯的意義又是什麼呢?


樹最近很明顯的,無論是英文課,或拼音,
當老師要求練習寫個2行或4行,
他會抗拒,不愛寫做業。

遇到這種作業,他會拖延(我可不可以不要現在寫)
或抱怨(為甚麼還有這麼多?)
或瞞混(展說:「樹,近看不會怎樣,遠看覺得你寫的每個字都在發抖。」)
他會蠻不開心地,失去熱情。


我還沒想清楚要怎麼回應,
但我心理這樣跟自己說:「這一定是,有更美好的,在等著我們」
這幾日很忙,這更美好要如何揭露,等我找到方法,並實現之後,再寫一篇文章吧!
JO 2008-11-18 10:48:38

是嗎.."遠看..每個字都在發抖.."
那~~再給那些字一些些溫暖吧..就不抖了..

我家寶貝以前寫音樂課作業時..
看著她把一個一個音符框起來..
問她在做什麼..
她說..天氣太冷了..框起來就不會冷了..
可愛吧~~

版主回應
小孩揭示我們世界的奇妙。 2008-11-19 10:21:20