暑期班開場，轟轟烈烈地在和式桌上堆滿薩芙的《少女練習曲》和張英珉的《跆拳少女》、《長跑少年》，主題書展、閱讀討論、相互推薦，一個月只有七堂課的共讀和討論，集中四堂課深入閱讀一本書；繼而轉換視角，用一堂課設立文化公司，想像自己如何編輯、行銷；最後兩堂課總複習，一堂課讓孩子們「野放」到自由的閱讀荒野，選一本書寫寫閱讀心情，一堂課就鑽進編輯檯，為自己這一個月的創作，編輯一本書，寫寫書序、自傳和新書介紹。

    和孩子們分享邱靖巧上學途中將一隻動物屍體移至路邊安息的「小女生救難記」，這是她的生命預言，成為一位獸醫，以及書寫《我和阿布的狗日記》，是走在現實和夢想間的平衡；娜芝娜的生命流動，從《鯨魚的肚臍》到《番薯耍少林》的追尋和位移，慢慢尋找安頓身心的「有光的所在」；從空難聯繫到澎湖空難後的花火節，分享花格子經營五年多的《澎湖直播ONLINE》勾勒出我們生存的時空，在不斷流逝的大世界中凝視自己。

    有一些夾纏在課業裡，來不及讀完兩本小說的孩子，也不需要焦慮。Daniel Pennac談閱讀的十個權利，本來就具有「不閱讀」的自主權，試著從邱靖巧、娜芝娜和花格子的生命故事，想一想生命的平衡，不需要兜進任何一本書，寫一篇〈創業記〉，不一定成為老闆，而是創造一個小小的「志業」，讓自己活得更有滋味，其實也是寫作的幸福。

      〈《我和阿布的狗日記》和我的阿布好時光〉☆黃柏綸，五年級

    讀著《我和阿布的狗日記》，不斷想起以前在外婆家的狗，也叫阿布。那是阿姨以前養的狗，咖啡色，有著一雙黑色的大眼睛，小時候，我怕阿布會咬我，每次牠一走過來，我都躲得很遠。

    直到長大，發現牠不再一直走來走去，動個不停，我覺得怪怪的，慢慢靠近察看。牠喜歡躺在沙發睡覺，安靜又疲憊，外婆說，阿布已經老了。從那些天、那個瞬間開始，我決定好好珍惜和阿布在一起的時光。

    我跑到沙發邊輕輕摸摸牠，牠很開心，舔了舔我的手，我也非常高興，原來阿布沒有那麼可怕。我開始和牠玩，有時候就訓練牠坐在地板上，牠聽懂了，我就會給牠一些牠最愛吃的食物，心裡比牠更滿足。光陰似箭，這樣過了三年，阿布老得更明顯了，有時還會昏倒。大家都很擔心，外婆說，阿布的心臟有點問題；有一天下課，媽媽傷心的說，阿布已經「離開」了，我當下很難接受，不知道過了多久，還想再看阿布一眼。

    這本書的主角，知道阿布離開後也很傷心，只是很快就學會不傷心。生活就是這樣，有很多痛苦，就會有同樣多的快樂記憶，也許我也要像他多學習，寫一本《我和阿布的好時光》，說不定也會大受歡迎哦！

      〈《番薯耍少林》，看生活化為故事〉☆陳禹璇，七年級

    生活中存在一種看不見的厚實力量，叫做「文化」。在現代如此快速行進的節奏裡，過去深刻又特別的文化，慢慢失落，不知不覺中，該傳承的故事，默默從我們手中溜走。這時，讀《番薯耍少林》這本書，好像有一種特別的祝福，將珍貴的文化找回來。

    書中的阿公，對我們來說，是在聽「故事」，卻也是他最真實的「生活」。阿公眼中，那些傳統文化都是他小時候的日常，但現在的我一聽，「齊眉棍」？「宋江陣」？「獅陣」？這到底都是些什麼啊？會有這樣的思想，都是因為對於講求「速度」的我們，那些樸實且緩慢的傳統，似乎都不大具有吸引力了，直到閱讀《番薯耍少林》，心中那一點點對文化的好奇，好像又被勾了起來……

    在閱讀的過程中，我彷彿進入故事裡，化身為孫女「綺綺」，開心的聽「我的阿公」講古。這時，心中不解的迷霧，像被一陣微風吹遠，取代的是，一朵朵文化的白雲，隨著書上的文字、文化的傳承，深刻留在我的心中。

    在《番薯耍少林》幽默的表面下，隱藏的是更多值得挽留的文化深度。作者將「阿公的生活」化為「文化的故事」，一點一滴累積，留在書中，也留在我們心裡，成為永遠不斷在新生力量的生命源頭。

      〈《澎湖直播ONLINE》的勇氣排行榜〉☆周芯丞，五年級

    美愉雖然是個愛吃棉棉糖的小妹妹，但是她在火焰所設計的玄武岩遊戲裡，不斷的失去生命值，但也一直按下play建，如果姐姐沒把手機奪走，可能會嘗試到日落。這種從不放棄挑戰的行為，火焰也認為，美愉比立諠勇敢，所以成為勇氣第一名。

    第二名是美愉的姐姐，立諠。從一開始只是把直播當興趣，到最後變成專業，她並沒有把這些過程刪除，保留成長紀錄，將自己不自然的一面，也釋放在網路上，對於一路走「美人風」的她，真的是一大突破，確實膽子不小。

    最後則是話最多的火焰，雖然由小時候的老師打開他的話匣子，但他的親和力，讓我既佩服又羨慕。阿公和阿嬤講的台語，大部分我都聽得懂，但就是不知道怎麼回應？只能請媽媽幫忙翻譯，因此，火焰的主動積極，是我的模範對象。

    勇氣，有時候從表面看，確實不容易感覺，像立諠和美愉，表面上看起來，姐姐想要保護妹妹，但姐姐其實比妹妹脆弱。不過，無論我們是甚麼樣子，都沒有關係，重要的是，挺身而出，勇氣，可以改變每一個想要改變的人。

       〈從《澎湖直播ONLINE》看生命頑強〉☆廖玥愷，六年級

    《澎湖直播ONLINE》透過一對姊妹在拍影片的同時，尋找屬於媽媽的記憶和歷史，但書中的一個片段，讓我知道了，原來生命如此頑強。

    在第四章〈古榕扎根〉中，一棵百年榕樹正在和我們講它的故事。一六四五年，它跟著荷蘭人和仙人掌一起飄洋過海；一六七三年，明朝商船經過澎湖時發生船難，它從船艙跌出海面，吸收海中那麼一丁點水份，堅持著活下去的信念，飄到了貧瘠的土壤上，最終長成現今的這個模樣。

    榕樹強大的生存信念，讓它在船難之後依舊健在。若是把榕樹換成我們自己，那又有誰能夠堅持住呢？有時，我們身上有傷，卻仍夠繼續堅持，絕不放棄夢想，這才是生命的頑強。

    因為生命頑強，不管是什麼生物，總會在生命垂危時，找到辦法自救，世界也就因此新生出更多可能。     

        〈創業記〉☆侯丞謙，八年級

    因為對手遊非常有興趣，我的夢想是成為一位電腦工程師。我知道我不能成為一位電競選手，因為我的時間和錢都不夠支撐我的理想；加上弱視，所以長時間的訓練，只會讓我更快失明。

    希望以後，我每一天醒來，整理好自己就去上班，看到每一個都跟我一樣戴著眼鏡的同事們，感覺回到原始「以族群分類」的時代，我們就是「眼鏡族」。跟他們打聲招呼，就開始瘋狂的寫程式，每一段程式都像寫一篇文章，要有邏輯，把每一個自己想說的話，一一寫出來。

    下班後回到家，就是最放鬆的時候。既然沒辦法玩遊戲，那就自己做吧！我要把我所有小時候覺得好玩的事情，編寫到屬於我的遊戲，把所有的想法，呈現在虛擬世界裡。這遊戲，我絕對不賣，因為我相信，世界上不會有人可以真正享受它，因為他們不知道，這就是我的一生，所有的回憶，組成這一款遊戲。

    從現在開始，我要先充實生活，把每一分、每一秒的美好回憶記下來，以後，我沉迷著的遊戲，就會越來越精彩。