一定有被叮嚀「拿出勇氣面對」的經驗吧！什麼樣的清況下，我們需要集中信念，讓心中充滿強大的能量，才能繼續向前邁進呢？ 
     安靜的育瑩，變得更主動；自我要求很高的子麒，發現生活需要更多溫度；不斷接受挑戰的嘉祿，學會用更詼諧心情，笑看過去的失落。
     生命往往因我們的一念之間，有了重大轉折，彷彿吞服了一顆充滿正能量的維他命，突破困境之餘，其實會看見一個嶄新的世界。

                〈站上台的勇氣〉☆邱育瑩，林森國小五年級
     小時候的我非常內向，需要上台發表和演講我一律拒絕，所以常有人說我安靜，其實我內心有很多的話想和大家說，但又不敢說。
     大班畢業典禮時，我站在舞台的中央聚光燈打在我身上，我大聲的朗誦著致詞，我突然發現我愈來愈輕鬆，自從那次我大聲的朗誦後，彷彿打開了心中的結，讓我瞬間勇氣和自信爆發；三年級時學校辦語文比賽，我知道了這個比賽的通知後，竟然自己跑去和老師說要參加。
     勇氣、自信，帶給我人生最大的改變就是把我從膽小、不敢發表的漩渦中拉了出來；到了現在，我看到班上很安靜幾乎沒有說話，但私下卻又很瘋狂很開放的同學，彷彿看到了以前的自己，現在的我不一樣了，勇於發表大方站上台，在班上讓我成了同學眼中的小老大，眾人目光聚集，不再畏縮，反而為我灌注了飽滿的正能量！

                〈陪伴的勇氣〉☆林子麒，仁和國小六年級
     在冬令營時，我想要專心寫作文，身旁的小男孩一直問我字要怎麼寫，雖然很想請他自己想，但又不忍心，所以只能不斷暫停我的寫作。
     當我在教他時，奇妙的事發生了，他的眼神傳遞了一股溫暖，彷彿我是一台手機，瞬間充滿電，可以順暢地使用，教導的過程可以檢視我會的字到底多不多，還可以增加自己的成就感，成了寫作之外的小收穫。
     剛開始一方面緊張，又覺得自己很弱，識字不多，但到了最後我開始理解陪伴是一種力量，付出和需求之間環環相扣，陪伴讓他不再害怕，而我面對人與人之間的連結，也變得更勇敢！

                〈演講的勇氣〉☆張嘉祿，元生國小五年級
     「35號選手請上台，36號選手請準備。」呼！下一位就是我了！心跳開始不斷加速，手、腳瘋狂抖動，心中雖然想著：這已經是你第五次參加了，不要怕！可是仍然無法停止手、腳的抖動。
     雖然是比賽常客，但我都是被迫參加的，那時的心情就像必須吃下最大塊的番茄一樣，滿口無奈卻無法下嚥。但我仍然積極努力的背稿，結果都沒得名!讓我失望透頂，就好像你洗了兩小時的車，洗完才發現那台車子竟然不是你的！
     這回再度背負使命，不斷回顧過去的征戰，發現了關鍵是音量太小，原來經驗豐富仍然無法掩飾我的害怕與緊張；這回我聽了爸爸的指示，在演講時拿出了最大的勇氣，面對全場，放大音量，結果我得到了第一名！太棒了！我洗了那麼多次車，這次終於洗到自己的車了！