2010年7月1日這天，創作坊團隊全部集合在新竹教室，從早忙到晚，一起打點一個新教室http://mypaper.pchome.com.tw/kid5877/post/1321082545。讓我牽腸掛肚的林佑，同時也在這一天，有機會在「巴赫廳」開展生命的第一場小提琴獨奏會，標示出他在小學畢業時，最華麗的成長印記。
收到林佑 的演奏海報時，感慨良多。
看著這場美麗、豪奢的生命演出，腦海裡拼貼起這孩子剛踏進創作坊的樣子。那是開學第一堂課，讓孩子們自由想像著「寫作文，像什麼？」，當孩子們丟出一大堆諸如「像花園」、「像飛翔」、「像魔法」、「像遊樂場」……這一類美麗想像時，林佑石破天驚地回答：「像惡夢。」
從此以後，連續每一個學期每一次下課後，趁著林佑在書牆前等媽媽的短短時光，我總是殷殷提問：「林佑，你愛上作文了沒有？」
每一週每一週，我從不間斷地問，看著這孩子從搖搖頭、微笑，慢慢過渡到點點頭。透過一本又一本作文簿，我看見這孩子用一種自由而快樂的方式，摸索出自己的樣子。他在作文簿裡，記錄著自己對音樂的熱情；同時傾吐著孩子氣的苦惱：「到底要不要念音樂班呢？我喜歡音樂，可是，唸了音樂班，就沒有辦法和大家一起掃廁所，看漫天樹葉飛起，好快樂！」

林佑獨奏發表會的海報一公告，那專注的神情，美麗得像一首詩。創作坊另一個熱愛小提琴演奏的文學寶寶周盈志，開心地說：「我老師會帶我去聽演奏會。」
這孩子曾經在「鍾肇政文藝營」現場三重奏時，熱情地張望著這輕鬆美麗的演奏現場，彷彿，有一天「可以公演」，成為他美麗的夢。創作坊孩子都這樣帶著快樂和夢想長大，我真的好高興。
雖然不能在現場給予真摯的祝福，剛考上北一女的姊姊，為創作坊的大小孩子，在現場做「文字實況轉播」。這是易萱生命轉折的關鍵時刻，同時也是對弟弟最初的祝福，接著他們都要在不同的人生旅程展翅，各自經營出自己的顏色和光亮。就在易萱的一字一句的經營編織裡，我也在記憶裡重新倒帶，重新再回顧這孩子一路在創作坊的文字熱情。
就這樣，我們一起參與了創作坊孩子一場豐美的生命演出......

         ☆動人心絃，林佑小提琴獨奏會☆          林易萱報導
       走過木質地板的階梯，走過高腳花籃的走道，走進溫馨典雅的音樂廳，一場動人的音樂之旅即將展開。
       在熱烈的掌聲和觀眾期待的眼神之下，小小演奏家----林佑，終於帶著非凡的氣勢出場。穿著正式卻有些成熟的燕尾服，一切就緒之後，鋼琴第一個音符響起，小提琴溫暖柔和的旋律隨後加入，交織成一首首悠揚樂章，帶領觀眾進入另一個世界。

       由莫札特的作品開場，優美的旋律讓心房的百花綻放，感受那春天溫暖的氣息，春風徐徐吹來，昔日的悲傷早已如雲煙般的散去，只留下輕鬆快活的好心情。
       接著，背景轉為巴洛克時期，體會巴哈的輝煌年代，走入雄偉的教堂，感受神聖莊嚴的宗教氣息，聆聽音符繞著高柱跳動的震撼，此時，閉上雙眼，打開心靈的深處，回憶一幕幕劃過腦海……
       再來是帕格尼尼協奏曲，氣派的開頭使人精神為之一振，緊湊的音符帶來的緊張感催促著心跳，甜美的中段讓人想起幸福洋溢的美好時光，多麼曲折豐富的聽覺饗宴！
       最後由法朗克的奏鳴曲，帶領觀眾聆聽以小提琴訴說的故事。

       每一個樂章都有不同的情節，有趣而精采，更有個完美的大結局做為音樂會的結束，但觀眾們意猶未盡，又演奏一首安可曲----韋尼奧夫斯基的塔朗泰拉舞曲，讓觀眾坐上刺激的雲霄飛車，隨著快速的音符旋轉、瘋狂。
       「未來能成為小提琴家，演奏好聽的音樂，讓每一個人因為音樂而過得更美好。」是林佑的夢想。藉由這次的演奏會，又向目標邁進了一步。每一位觀眾從那專注的神情感受到對音樂的熱忱，而那雙神奇的手，使小提琴和演奏家融為一體，將心裡的感覺和想法傳達得淋漓盡致。
        這場獨奏會，就像一場煙火秀，短暫而燦爛。但那絢麗的煙火，永遠會在記憶的夜空中綻放，這是父母及指導老師王景賢，送給小小演奏家最好的小學音樂班畢業禮物，更是林佑生命中，極為美好的回憶。