教室裡安安靜靜，只聽得見自己翻書的聲音。

樓下嘩啦嘩啦傳來孩子的說話聲，剛放學的孩子，一個接著一個踏上階梯，往課輔班的教室走。

當說話聲愈來愈近，彷彿就要走進作文教室時，我抬頭，卻沒有看到人。

不是我的耳朵有問題，也不是什麼靈異事件，中高年級的教室就在作文教室的對面，當孩子順著樓梯走到三樓時，往左轉是他們的課輔教室，往右轉則是作文教室。

因為距離太近，在教室裡的我，總以為孩子要走進我的教室。

「老師！」

我抬起頭，朝發出聲音的地方看過去，看見一個學生站在門口，隔著玻璃門呼喊我。我站起身，快步走過去，一邊開門一邊和他打招呼。

「老師！我這裡有一袋蘋果，你挑一個。」這孩子攤開手中的袋子，我好奇的探頭一看，裡面大概有六、七顆蘋果，我猜是學校營養午餐的水果。

「哇！你真好！」我伸出手隨意拿了一顆，然後拿到鼻子前聞一聞，笑著說：「這蘋果真香，一定很好吃。」

他滿足的收起袋子，跟我說要先回教室寫功課，轉身的時候，我看見他的背上還背著一個大書包。

第一班上課的低年級，有人很快就發現放在櫃子上的蘋果，然後像發現新大陸般，指著蘋果大叫：「老師，那裡有一顆蘋果耶！」

其他的孩子聽到他這麼說，有的瞪大眼睛、有的伸長脖子、有的臀部離開座椅……，只為一睹蘋果的廬山真面目。

我很驚訝一顆蘋果會在教室造成轟動。

放下正在發的講義，跟孩子說：「 這不是一顆普通的蘋果。」

「它是高年級的大哥哥送給老師的禮物。」

馬上有孩子舉手問我現在要吃嗎？我搖搖頭，笑著說現在要上課，要認真教你們，蘋果帶回家再吃。

這顆蘋果跟著我回到家，被我順手放在房間的櫃子上。
女兒進房看見它，拉高嗓門問：「媽媽，房間裡怎麼放著一顆蘋果？」我想女兒應該是要問我，為什麼把蘋果放在房間裡？

我跟孩子說：「 這不是一顆普通的蘋果。」

「它是學生送給我的禮物。」

女兒躺在床上疑惑的看著我，我最喜歡她這樣的眼神，知道她想聽故事，於是開心的和她分享這顆蘋果的由來。

蘋果，在一般人眼中可能只是一種水果。

但對我來說，現在的它還多了一段記憶的連結，在許多許多年之後，即使我老到牙齒都掉了，看到蘋果仍會想起這段天真又美麗的回憶……

送我蘋果的孩子，一定沒有想過，一顆蘋果會讓我永遠記得他……