懷念舊時體罰情
『懷念舊時體罰情』
您要問我體罰？算您找對了專家。嘿嘿！那可不是我亂蓋的。當時學校的體罰技倆，我可透徹明白其技巧與重點，甚至還能想出方法來躲避。舉凡揉耳朵（吃紅露酒）、蛙跳、平舉半蹲彎、頂椅加桶水、賞五百（打耳光）、繞跑操場或教室（追鬼仔），只要您叫得出名堂我幾乎都嚐遍。至於滋味如何？回憶起來嘛，痛裏帶點微甜，甜裏又帶點懷念。總之，雋味永恆啦！
小學五年級，我從台北轉學回鄉下就讀。由於事事好奇傻不愣登，所以，得到一個「台北憨」的綽號。頂著這個綽號有好處也有壞處，好處是做錯事容易獲得諒解，壞處則是，在女生面前抬不起頭來。許多男同學，經常的故意大聲喊叫我的綽號，讓我嫩臉透紅有如熟蟹，熱烘烘的怪難受哦！
導師是個倡導「人本教育」的大將，處處講究「愛的教育」。可是遇上我這台北來的阿薩布魯，他可就不講甚麼人本不人本囉。有一次，校外有人找導師談事，導師叫我們自習，並委派風紀股長管理秩序。這簡直是上帝恩賜的機會，猴王已走，教室就是我們這群猴崽的天下啦。
在我印象裡，老師剛離開教室才十來步之遠，我們一票「皮將」，已經開始蠢蠢欲動。這時已有三、四位同學，跑上講台踢起毽子，或在黑板上亂劃一通。教室內像是菜市場一般，鬧哄哄的走人困難。同學們的追打講話，喧天價響，熱鬧滾滾，連風紀股長與班長出面，也都無法將鬧局壓制下來。
我和阿光以及山猴三人，走到教室後的鳳凰木大樹下，準備上樹鉤摘乾枯的鳳凰豆莢。這種豆莢形似彎刀，拿在手中威風凜凜。因為它都長在樹巔，所以，必須上樹才可勾著摘取。山猴是頭頭，他神氣的開始分配工作。
阿光人高被派為先鋒，負責用長竹夾子挾夾豆莢。我膽子小，因此，被留在地面把風，順便收拾阿光從樹上夾下來的豆莢。山猴人如其名負責爬至最高點，用他的雙手選摘更大的豆莢。三人分工合作，所得除一人一把豆刀之外，其餘賣出的收入，由三人均分或當作死黨基金，放假或廟會時可以買些東西吃。
正當我們三人夾摘得意忘形之時，我竟將把風重責疏忽了。導師站在我的身後我沒發現，我還興奮的吆喝不停。阿光拼命的在向我眨眼示意，可是我都沒看見繼續瘋個不停。一聲大喝喚醒我的荒唐，我們被老師請回教室，三人束手歛神，站立在講台上等候處罰。
導師很注重人權，從他嘴裡朗誦出一大堆，美麗又耐人尋味的處罰名堂給你選擇。印象深刻的名詞有喝紅露酒（雙手狠揉雙耳）、學青蛙（蛙跳）、追鬼跑（跑操場）、當壁虎（趴伏牆壁）、賞五百（打耳光）等等。還有竹筍炒肉絲（細竹抽小腿肚）、筍母吃饅頭（竹棍敲臀部）、還有更美妙的名詞，一時裏也想不出它們的名字。被罰人選定之後不准更改，我常被處罰，所以，各種罰法我幾乎都嚐過。
有一次阿光遲到，他選了筍母吃饅頭的罰法。這傢伙使詐在臀部墊厚紙，老師識破不吭聲，偷偷改用球棒重重搥打，硬是把阿光的屁股打得紅腫肉痛。害得他好些天，無法正常坐在課椅上。山猴每次受罰愛選追鬼仔，他愛繞跑操場可以摸魚，躲到一旁算準時間才跑回教室。直到有天他自己漏嘴爆料，這時大家才知道，原來這傢伙，經常的偷機取巧矇騙老師啊！
班長姓羅，他是導師的小舅子。皮嫩不堪重罰，因此，他每次都選擇向祖先懺悔的罰跪。罰跪地點在教室後的巷口，涼風習習橫吹，不久他就夢見周公去了。下課鐘響老師派人叫他回教室，誰知他睡得死熟，鼻涕口涎流滿一地毫不知曉。幸好那時照相機尚未普遍，否則，留下玉照那可就流芳百世矣。
體罰在我眼裏是小case，由於人在小時候的可塑性大，若不及時將他矯正，長大才想糾正可就來不及了。德國人認為，小學是決定一個人行為的起階，這個看法我認為百分之百正確。老祖宗不也留有明訓：「玉不琢不成器，人不學不知義」嗎？可惜我們把「愛的教育」無限上綱，結果造就今天教育不下不上的窘局。
社會聳人聽聞的學生告老師、打老師之事不斷。家長非但不問自己孩子的對錯，反在護短的行為上助紂為虐，天理何在公道何存？如今我年紀已登花甲之上，恆常慶幸當初吾師嚴格管教，否則，流痞之下變成為壞蛋危害社會，那才真叫做教育之不幸呢。儘管現在我已年老，那些體罰過我的老師們，我仍願意對他們高呼一聲：「老師我愛你！」 [2010-03-19修稿]
打手心(頒獎典禮)-[網摘]。
罰跪(向祖宗懺悔)-[網摘]
繞跑操場(鬼追打)-[網摘]。
青蛙跳(一步登天)-[網摘]。
揪耳朵(鬼叫天)-[網摘]。
愛夢想的女孩
看到這篇想到國中時的慘樣....我算是末代聯考生....真的很可憐...每次一到我畢業教育制度就大改革....小學一畢業學校就換了一個校長...國中一畢業教育改革...原是男女分班制.一畢業就變成男女合班制...原來有分好壞班.也是畢業就改不分...原是聯考三考制定學校..也變為看學期總分與考試分數選校....總之小我兩歲的弟弟都在我後面撈好處....
國中時在前段班唸書....但真的唸的很辛苦...填鴨式的教育讓我常常無法了解書中東西...也造成成績一直都是很不好..常是班上墊底的.....也就變成是最常被老師體罰的一位....很多處罰看來用在現代的孩子來說恐怕變虐兒吧...諸如:藤條打手心尤其冬天打最痛.打完手還要放入冰水中泡完繼續打...還有半蹲提水桶的....青呱跳從這班走廊跳到下一端班級再跳回來.或是跳操場....總之到現在我永遠無法忘掉那時候痛苦的唸書時期..
版主回應
哈哈~
想不到艾瑪的讀書過程這麼辛苦啊~
記還搭上體罰的尾班車咧~
不過已算幸運啦~
至少那時候雖然兔苦些~
可是課業的記憶老師的記憶都深烙腦海呀~
北北都還很懷念那種體罰的日子~
雖然當時挨打咬牙切齒痛恨老師~
可是現在蠻懷念他們咧~
凱娜
哈....北北....我娘親也常揍完我之後丟藥給我擦....(每次都跟我打到流血~~>"<~~)
不過我覺得玉不琢不成器....小時候真的要好好教~~
小橘凱娜
我以前也很常被體罰哦~~(雖然都是些很怪的名目....像我家沒錢多買笛子和哥哥衝堂也會被打手心~~= =")
不過我也認為小朋友最好小時候就好好的訓育一下~~不然像現在什麼"愛的教育"....一點都不是"愛的教育"嘛....很贊同北北說的~~
版主回應
從前阿公教訓我~
罰跪吃竹子炒肉絲都一套的~
他老人家邊把邊罵~
竹子小時不扶直~
讓大長大成行就抝不直啦~
教訓完就拿藥塗傷口還問痛不痛~
這才是愛的教育嗎~
^_^.
老松
我贊成老師可以體罰學生,但一定要是合理的
體罰,不能任由老師自己發明怪異體罰方式,
尤其不能傷學生自尊心~~
版主回應
人就是奇怪動物~
未授權給他哇哇叫~
授權給他了有喜歡讀出心裁~
真傷腦筋~
當然啦~
適度的體罰有助學生成長的~
^_^.
藢苓兒
師狂打生屁股108下 國賠30.2萬
哪裡貴? 請您換算一下多少錢
謝謝 ~ 想清楚再交易
免上 ~ 我會再來~
ㄌㄩㄝ ~~~~~~~~~~~~~
哇哈哈哈~~~~~~~~~~~~~~~
版主回應
嘿嘿~
手不痛又在唱邱啦~
還是小心的好~
吃砂西米等著你啦~
^_^.
沂
小五的時候我也因為太皮
被老師打了三個耳光
這是第一次被當眾打耳光
因為在家爸媽是不體罰的
記得那時一位同學抱著安慰我
因為我已經被嚇得泣不成聲了
從此對這位老師敬而遠之
雖然她後來一直在彌補對我的傷害
但是我受傷的心還是無法平復
從前許多老師都是為了分數打學生
分數至上,那種體罰沒什麼道理
現在的學生卻需要紀律的訓練
卻更需要適度的體罰
版主回應
北北那年代~
剛處於日本人剛走大陸人剛來的時代~
由於受到日本人嚴厲管制~
所以日本人一走大家都鬆懈下來~
社會開始動亂治安跟著不安~
等到國民政府來台才又開始管制~
因緣際會~
所以體罰在那時期非常普遍~
北北很頑皮[可能是過動兒]~
在家天天挨揍~
在學校也常被老師打~
高中開竅才知過往之荒唐~
至此才開始走上正道啦~
但對哪些體罰記憶深刻~
至今人老猶忘不了~
^_^.
ColaMom
小白哥
我很乖
不要打我唷
汪...
版主回應
不打小白哥~
不過~
要小心主人的腳踹喲~
腳踹比打還痛ㄟ~
^_^.
搗蛋
雖然我是現代學生，
但其是我也希望有點體罰的
雖然我會做錯事，但我對老師還是尊敬的
我不能容忍自己班上同學對老師的不敬!
說真的，非常時期要用非常手段阿!!
在讓他們那樣囂張下去，
下次上社會新聞的可想而知了!
版主回應
哦~
聽你的說理蠻合理的~
一點也不搗蛋嘛~
適當體罰是該被接受的~
但是現在學生受到過度保護~
結果師道不尊學道又不自愛~
更可憐的是有些家長的助紂為虐~
於是天下大亂啦~
當然~
媒體的推波助瀾~
也是社會紊亂之大原因之一啦~
^_^.
小林雅子
以前老師打手心之前
都先塗一層萬金油
同學說比較不痛
後來碰到惡質的老師
改打手背
打到骨頭
真的很痛
版主回應
啊哈~
雅子比較幸運塗萬金油~
北北那時代只有塗口水啦~
有時候痛得一蹋糊塗~
跑去泡尿的都有咧~
以前的菜園頭都有尿桶~
專供收集過路人的有機肥啦~
^_^.
＃ 菜菜
晚安北北~
哇 原來以前愛的教育真的是超級愛的耶
現在那些名字都不會出現在現代的學校裡了
有拉 竹筍炒肉絲還在 哈哈
現再只要體罰一定會被告之類的呀
昨天看新聞才看到女老師毆打學生
但那太誇張了絕不能是愛的教育
北北有看到那則新聞嗎?有被拍下來 時間很長.
版主回應
哈哈~
菜菜太小看北北啦~
現在全民爆料時代~
啥麼料都馬可爆~
所以那段老師打學生~
還有學生家長乎別家孩子巴掌~
男女青年在玩把戲~
打開電視扭開收音機都一清二楚啦~
北北慶幸自己但未替後代擔憂~
因為子孫自有子孫福~
何必為他做馬牛呢~
^_^.
無楚
人口愈來愈多，太平的日子就沒了
亂世感覺到近了，比末日還早到
泰國都快要爆發內戰了
世界上都在亂
台灣的治安也在亂
警察執法不利，公權力蒙塵
法官不判殘酷壞人死刑，司法不公
電視新聞媒體報導出來，政府蒙羞
還是當壞人比較有人權
還可以嗆警罵政府
也許殺人也是一種自由
還可以洋洋得意的
這是什麼世界
版主回應
好像是哪位小說家說過的~
這是一個啥麼世界嘛~
人心渙散~
治安敗壞~
難道壞人不該是受到嚴懲嗎~
人權人權~
都少人假汝知名大賺其錢啊~
線在社會在人權之鼓弄下~
法官都變成軟骨蟲了~
重罪輕判已成常規矣~
綱紀不彰~
接近死亡~
嗚呼哀哉~
ivy
打手的話我還可以接受啦~
版主回應
體罰打手心算是入門~
但少一分打一下似乎太嚴苛啦~
我們一起的讀書的小孩子~
幾乎都有被體罰過~
所以個個在外知禮節知進退不說~
起碼個個都有工作~
最差的也都當到縣府主秘~
可見適度體罰才可敎出好人~
至少我們都懂得尊師重道與尊重別人嘛~
^_^.
既不是李白更不是莫札特只是個平凡小人物
我只能說我是被體罰的最後一代，
被長條木鐵條打手心和屁股，
全班被罰跑操場或靜坐及罰跪，
是一段有趣的回憶，
因為這樣大家更團結的~
常常看到有人逃避而被罰更慘，
逃跑+老師氣的臉紅通通這畫面很好笑，
當下卻笑不出來~等下下個就是你~
總之我下一代的學生真的太幸福了，
幸福到連基本品德教育都沒有，
導致越來越囂張。
總之國中那段時期真的是酸甜苦辣的回憶阿~
版主回應
嗯~
你的運氣不錯~
還有機會搭上體罰最後一班車~
要是沒搭上~
哪怕你是個博士也找不到工作的~
北北只當Boss不當博士~
所以退休就零負擔啦~
^_^.
小洋子
都很痛╭(╯3╰)╮
版主回應
體罰當然痛~
不然怎能印象深刻~
牢記到現在與你們分享啊~
人不打不知義~
人不義不成器~
妳就是欠打啦~
不過你運氣好~
找到一個一輩子吃不完的好工作~
^_^.
姥姥
老哥早!
小時候我也被老師打過手心
但不是不乖喔!
是導師會依學生資質
(他自己認定的標準)
規定誰該考幾分
少一分打一下
我的是95分
但是沒有常常挨打喔!
畢業時還拿校長獎呢!
唉!小時了了大未必佳
是誰下這咀咒的?
讓我知道到了非打昏他不可
害我一事無成....
呵呵!反正都是別人錯ㄇㄟ!
版主回應
哈哈~
老妹子還是個乖乖牌學生~
功課好人緣好~
結果現在仍在為民服務啦~
老哥一位恩師對我說~
別搶著要第一名~
書讀越多越是當高級傭人的料子~
君不見~
現在許多高學歷的博碩士~
連要當個佣人工作都找不到~
所以我對老師的話深信不疑了~
老妹子怎會一事無成呢~
妳不是都在職場上前進嗎~
現在又當阿嬤了~
成就輝煌了~
拍拍手~
^_^.
阿秋妹
我也覺得適度的體罰是必要的~
版主回應
媒體之誇張報導~
加上人本教育學者之鼓弄~
還是不要體罰好~
一輩子清白卻因小小大個手心~
老師之名頓然滿臉豆花~
哀哉~
543
我也贊成適度的體罰
非常贊同文中倒數第二段~~
狗的貓臉~
版主回應
不過~
在人本教育學者搧惑下~
有些家長極為反對體罰~
就連輕輕的一碰也會提告~
甚至學生還會亂告~
天年真的變啦~
^_^.
藢苓兒
打一下$2800~ 我給您打少拿$300
算您便宜點~ 收$2500就好
ㄌㄩㄝ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
版主回應
太貴了~
不買帳~
人家才五百你家的卻要2500~
奸商ㄜ~
嘿嘿嘿嘿......
~_~
看到這篇想到國中時的慘樣....我算是末代聯考生....真的很可憐...每次一到我畢業教育制度就大改革....小學一畢業學校就換了一個校長...國中一畢業教育改革...原是男女分班制.一畢業就變成男女合班制...原來有分好壞班.也是畢業就改不分...原是聯考三考制定學校..也變為看學期總分與考試分數選校....總之小我兩歲的弟弟都在我後面撈好處....
國中時在前段班唸書....但真的唸的很辛苦...填鴨式的教育讓我常常無法了解書中東西...也造成成績一直都是很不好..常是班上墊底的.....也就變成是最常被老師體罰的一位....很多處罰看來用在現代的孩子來說恐怕變虐兒吧...諸如:藤條打手心尤其冬天打最痛.打完手還要放入冰水中泡完繼續打...還有半蹲提水桶的....青呱跳從這班走廊跳到下一端班級再跳回來.或是跳操場....總之到現在我永遠無法忘掉那時候痛苦的唸書時期..
想不到艾瑪的讀書過程這麼辛苦啊~
記還搭上體罰的尾班車咧~
不過已算幸運啦~
至少那時候雖然兔苦些~
可是課業的記憶老師的記憶都深烙腦海呀~
北北都還很懷念那種體罰的日子~
雖然當時挨打咬牙切齒痛恨老師~
可是現在蠻懷念他們咧~ 2010-05-25 16:31:55