忽然想起什麼似的，點了點電腦右下方的日期鍵，已經是七月十三號了，原來暑假也不知不覺的過了兩個禮拜了。這兩個禮拜，白天的高雄悶熱的快叫人窒息，十九樓的高級住宅區，好像在這個季節，顯現不出它的高級性。
這兩個禮拜，沒有安親班，只有分子生物實驗室的培養基，還有廢水廠。

其實，也還挺清幽的。

但其實過得不太健康，可能是因為太享受夜晚的清涼了，常常半夜三四點也還在新聞台上面亂晃，就這樣日復一日的每天都很晚睡，然後隔天近中午才準備盥洗緩緩的出門準備做實驗，到了實驗室又摸了一些重複的東西，常常耗了四五個小時才回家，實驗是否真的有進度？老實說，其實自己也不太知道。

所以，我才說我好像沒有很充分的利用這個暑假。
好像被自己內心所期許的實驗給綁著，連想回苗栗的時間都沒了！

記得六月的時候，才信誓旦旦的跟自己說，這個暑假我非得要好好的利用，我要認真的學學外語、學學開車、學學專業的實驗技巧等等。

結果，我好像真正碰到的沒有幾項。這真像以往開學時，那些煞有其事的願望，但等到真的期末一結束，才會忽然發現那些「期許」並沒有幾項自己真的有認真做到。
人的惰性，真的挺嚴重的，我得要好好的拉起自己啊！

所以前幾天，利用實驗的空檔去了趟圖資管，借了幾本書、幾張ＣＤ，希望自己別一天到晚的沉溺於網路上、電視裡頭。畢竟再活一次看看自己，一定會責怪自己的生活是多麼的漫無目的。我還真奇怪，既不想後悔，但又不肯真正的用心去做，應該是我無形中給了自己太多冠冕堂皇的理由了。

那是很糟糕的習慣。

前天去圖資管，我借了四本書，我已經把其中一本「危險心靈」看完了！會想借它的原因是之前聽一個學教育的朋友說，危險心靈是她們課堂老師規定她們必讀的一本書之ㄧ。當然，之前公視也在播，自己也斷斷續續的看，覺得題材蠻特別的，是在講教育，但是從沒有認認真真的把它重頭到尾做連貫。原以為看完那本書會得到很多教育上的啟發，可是我卻覺得我越看越難過，因為教育會失敗的兇手，都是我們每個人。

該去責怪誰呢？學生？老師？校長？督學？家長？教育部長？

我們每個人無形中都是推波助瀾的兇手啊！認清楚事實，真的有點難過。該怎麼做才能夠使我們的下一代更好呢？我想，這本書應該是要我們反思吧！偏偏又有很多各種不同的理由下，可以與之抗衡。

是不是我太愚笨，才會找不到這本書給我的答案呢？也許，我該讀它讀個兩遍以上。

太沉痛了！所以，我聽了同恩的「找自己」，還有張學友最新的專輯，希望可以藉由這些音樂，使我再放鬆一點點的去想著這些我這個年紀應該要懂的答案。

當然，現在正準備讀的是「男妲」。翻了十分之ㄧ，我想，這又是一部沉痛的題材了。
喔！還有余華的「許三觀賣血記」。

還沒讀完，但希望這些好書，可以讓我再找到一些些的定位點，或者是一些想法。
我需要的正是這些，可以改變自己的東西。



我還蠻愛反思的，也喜歡去想一些論點，但是有時候真的是腦殘，很多想講的都沒辦法打出來，真不應該讀工科的。

唉！我罵了六年。


圖　孟瑛和我ㄧ起去觀音山參加育幼院孩童的登山之旅。