紀律、耐心、愛

我很喜歡國家地理頻道「報告狗班長」這個節目，主旨是教導觀眾訓練，引導、或善待自己的狗，內容常會出現「桀敖不馴」、「生性如何如何」、甚至具有攻擊性的狗，主持人西薩總有辦法將「百煉鋼化為繞指柔」，但是，這位狗專家也指出，許多行為出現問題，或有問題的狗，其實問題的根源並不出在狗身上，而是狗主人。

嗯，在孩子五六歲以前，教導方式大致和狗一樣，當然，內容和精神上有出入，但重點是生活常規、環境認識、如何與周遭親友相處等等。而且，父母秉持的原則，也是紀律、耐心、和愛。當然，我認為智慧是放在第一位，因為每個孩子、家庭的情形都不一樣，專家的建議不一定是最適合自己的。將這些資訊列為參考，最終，還是要以父母的智慧作為判斷、選擇、及行事的依據，才能讓資訊極大化，並且不受到誤導。畢竟，自己的孩子，如果沒教好，後果是孩子自己承擔，父母比誰都擔心、難過。

今天，媽媽要告訴你們一件事，一件發生在你們五歲時，媽媽要教導你們紀律時發生的事。

既然是紀律，就是規定的意思，不可以這麼做，通常是很重要的生活規範，例如，不可以看別人的信，準時，不要亂動別人的東西等等。這些都是生活常規，一定要在上小學前建立，教導的方法，通常是正向鼓勵法，但是，若有違背，一定要有懲處，讓孩子知道這是一件很嚴重，千萬不可以違背，一次都不可以做錯的事情。當然，在引導的過程中，因為孩子還小，又是在家庭環境中，不會有嚴厲的處罰，但是一定要講道理讓孩子明白，如果有受害者，一定要道歉，並且有些懲處的作用，例如不可以看電視三小時，放學後不可以吃點心等等。

當時，媽媽偶而在美國網站上訂購保健食品，除了自己保健外，也幫外婆買，價錢和台灣的相差很大，選擇也很多元，所以媽媽一直都這麼做，直到現在。有一段時間，就是你們五歲左右，保健食品的包裝和現在的不太一樣，瓶蓋下方有一個膠條，可以撕起來，繞一圈後，瓶蓋就打開了。這個開瓶蓋的方法對小孩來說可能很好玩，因為牽涉到許多不同的動作，所以孩子很喜歡幫我開瓶蓋，如果我自己要開一瓶新的維他命還是什麼的，我會找姊妹倆幫我開，讓他們玩一玩。但是，媽媽會強調是自己要吃的，不是別人的。不要動別人的東西，當然是最高原則之一。

已經好幾次了，妹妹撕開了要給外婆的瓶子，讓外婆以為是用過的，我跟妹妹講了好幾次道理，他都說知道了。我也讓妹妹自己開瓶蓋，是媽媽的，讓她過過癮。

有一個週末下午，我們正要去外婆家的時候，媽媽檢查要帶給外婆的保健食品，赫然發現裡面兩瓶的瓶蓋全部都被打開了，一問之下，就是妹妹做的。媽媽當然生氣，可是我也不忘稱讚妹妹有勇氣承認自己做了錯事，但是一犯再犯，而且馬上就要出發，我就要姊姊拿「愛的小手」來，當然只是做勢，目的是希望孩子能建立習慣與觀念。

自己的孩子，怎麼捨得真打呢?打在兒身，痛在娘心啊！

此時，爸爸過來了，他不問緣由，立即質問我，你為什麼脾氣這麼不好呢?脾氣不好，也不要拿孩子當出氣筒! 我跟他說為什麼，並且指明是因為我要教導孩子紀律，這是妹妹犯過幾次，並且應該糾正的錯誤行為。他大聲對孩子叫道，媽媽要打你，就打吧! 竟然有這種媽媽!算你倒楣！

我把愛的小手拿過來，把妹妹的小手攤開，把我的手放在上面，對孩子說「妹妹，媽媽告訴過你很多次，不要動別人的東西，這是對別人的尊重，而且別人知道了，也會認為你是值得尊重的人。你想想，如果你撿到老師的手機或皮包，你還給老師了，但是老師一定知道你看過或用過，那麼老師會怎麼想呢? 如果你最喜歡的玩具不小心忘在朋友家沒帶回來，她還給你的時候你發現已經被弄髒了，你會怎麼想呢?」

「媽媽不想打你，媽媽怎麼會想打你，喜歡打你呢? 如果看到有人打你，欺負你，媽媽一定是第一個去救你，為了你拼命的人！」

說完，我眼眶濕潤，因為誤解我的人，最重要的，不是孩子；而他的誤解，卻誤導了孩子，讓孩子以為媽媽脾氣不好，我們好倒楣，所以才會挨打，而不是因為自己犯了錯。

而這樣的教養怎麼會往正向走呢?

多年以後，我在叛逆期妹妹的學校日記上看到「脾氣不好，惱羞成怒的父母如何如何」，不驚訝，但是心頭淌血。

希望，這只是叛逆期，媽媽的用心，你們終究有感受到的一天。