離開教室賞虹去
忙完了一堆批哩啪拉的事情,回到辦公室呈現半放空狀態,
惠如老師飄進來說操場旁邊有彩虹耶,抬眼看了一下,啊還有第八節!
......今天一整天狀況很多,任性一下下不為過吧?!
上樓的路線改變一下,往操場走去、瞄一眼彩虹也開心。
走到操場旁、看到惠如老師的背影,哈哈~~一樣是苦中作樂型,這就是惺惺相惜吧?!
田徑隊的學生好心地提醒著說老師到操場另一邊的視野更好,可以看到彩虹整個橫亙在陽明的校園上,
喔喔這樣嗎?倆個聽了拼命往後衝的同時,卻被呼喊說老師那邊在練丟鉛球,小心不要被擊中~~
呃~~怎麼辦?繞過操場會遲到太久,但這麼完整的彩虹不欣賞又可惜,
跟惠如默默相視兩秒鐘───
「不如,把學生叫出來外面上課吧?」
『真的嗎??.....這樣好嗎?』
「人文學科,我們要給學生的是薰陶耶!欣賞大自然也是很重要的~~」
『.................好啊!那就把人帶到校園教學囉!兩班一起帶出來有伴~~』
哈哈!其實是兩個老師一起興起耍浪漫比較有伴吧?!
早就幻想過有一天我的歷史課要在校園裡面席地而坐就開講,
今天老天爺都賞這麼漂亮的彩虹當背景,此時不衝、更待何時?!
哪一班幸運兒呢?走進903,宣佈「大家東西收一收,我們外面集合」
才剛跑完鑑別題的同學,有人傳出哀嚎聲說不會吧!老師我們又要跑操場喔??
哈哈~~幹嘛這樣!老師除了要傳遞知識外,也要培養大家怡然自得、優遊於大自然的性格啊!
一邊竊笑著、一邊面無表情的帶人往外走,硬就是不講葫蘆裡裝什麼藥,
一直走到圍牆邊籃球場旁,才說現在起開放十分鐘欣賞彩虹、十分鐘後回來集合一樣寫講義。
七彩的圓弧線跨越天際邊,像是手上咬了一半顏色繽粉的甜甜圈,看一眼就愉悅。
大家紛紛讚嘆之際,竟然下起了毛毛雨,囧。
算了~~雨中寫講義上課、也算是人生不可多得的體驗囉!!
時間到,請大家回台階上坐好,一邊被蚊子咬一邊考別冊,
當然座位混亂之際,有人眼睛一瞄再瞄的啦~~唉唉老師怎麼可能就這樣改分數呢!
所以等差不多都寫完了,通通下來籃球場集合。
「今天因為場地限制,所以我們今天考試用抽問的」
「聽到號碼,他前後左右的人要馬上站起來,起立最慢的就要回答問題」
感謝襄襄,她的網誌上分享了這個人肉炸彈超人的玩法,今天就可以來試玩看看。
『蛤~~老師那沒有答對會怎麼樣?!』
「喔!答錯的嗎??意思意思一下,上來用屁股寫字就好~~~」
『為什麼?齁老師很丟臉耶!!』
耶 不會啊??又不是老師做,怎麼會丟臉咧!哈哈忍不住得意的奸笑,
一邊看著大家很哀怨地表情,一邊自我檢討怎麼歷史課上起來像是團康課?!
這時候,只差在地上鋪張方桌巾、零食點心放上來,完全就是活動股的架式啊!
感謝小郭跟小米的認命演出,但做老師的,怎麼可能讓個人孤單上台放過全班呢??
故意問了一題別冊上有標準答案的題目但偷改問句,該說大家背的很認真嗎??
果然通通中招,跑去選書上的答案項~~~本來有猶豫的人看在另一邊人多,也不敢堅持。
嘿嘿!好歹也跟了我兩年了,怎麼不知道老師我最愛在人不疑處動手腳啊?
所以全班被罰一起手舉起來,用屁股寫我愛903,
是本次團康活動~~啊不是,本節歷史課的超完美句點啊!