學生寶貝寶貝學生(下)
【聽妳訴說,為妳拍手】
婉綾國小畢業照片
婉綾媽媽給予女兒的支持,是一種專心的聆聽,是一種尊重。她知道女兒喜歡的是什麼;她也知道什麼是對女兒最好的;她更知道女兒在高中聯考、大學聯考時打算放棄數學時,非但沒有責備,取而代之的卻是一種安慰與理解:「沒關係,用心準備拿手科目就行啦!沒關係,上大學就不用再學數學了!」
正因為這樣的態度,讓女兒可以盡情的在文學世界中翱翔,在寫作的天地裡馳騁。高中階段丫頭便能在各種徵文比賽嶄露頭角:參加明道文藝徵文,獲高中組散文佳作;青年日報全國母親節徵文獲佳作;「一書一桃園」獲高中組第一名;「一書一桃園」獲大專組第二名……
而在媽媽參與各項志工的示範帶動之下,婉綾對生命、對生活更充滿了熱情。上了大學,她自己也加入志工的行列,對每一天都充滿期待,喜歡學各種新鮮的東西,對身邊的親朋好友更多了一份關心與寬容。
婉綾說:「媽媽的待人哲學是凡事不強求:懂得先了解特質;再了解意願;最後間接點醒身邊親人朋友使用自己潛在的力量,這就好比『太極拳』柔中帶剛、以柔克剛,借力使力的智慧。小時候常看到許多人找媽媽訴苦,長大後,我也就自然而然樂於聆聽、陪伴與協助身邊的同學和朋友。大家找我吐苦水的內容包羅萬象:愛情、家庭、人際還有未來方向的抉擇。我可是來者不拒的喲!」
「一般來說,訴苦的內容可分為兩種,一種是希望能解決問題的,另一種則是單純的需要情緒的疏發。面對第一種『怎麼做比較好?要讀研究所,還是要先工作?』一類的問題,我通常不會直接給答案,而是先分析兩種情況的弊得失,再問『你,想要什麼?』;如果只是想找個人傾聽的,那就花上長長的下午,兩人喝完一杯又一杯的咖啡,我會靜靜的陪伴一旁並給予深深的擁抱。」這小妮子,除了感性的Copy媽媽的行為模式之外,還理性的將關愛精神發揚光大,真說得上是青出於藍。
如今婉綾已經是個許多人欣賞的美麗優質大學生了。她「動靜皆宜」:對人真誠,對事能掌握重點、有方法,更展現熱情。今天我同她在「年代餐廳」吃午餐時問她:「什麼原因讓妳一天比一天積極,一天比一天勇於嘗試?」
「小時候不愛說話,有些話也不一定了解,但我會默默的記著。長大後,突然一天忽然就懂了。很小很小的時候董老師對我說不要想太多,看看怡君什麼都不想,根本不怕犯錯,總之──做了,再說!對!『做了,再說!』這一句話增加了我行動的意願與能量。」
看著眼前這位意氣風發,有主見、有想法的大女孩,我不禁露出得意的笑容,那種滿意不是因為她記得我的話,而是因為──這段「寶貝學生」的母女故事讓我深思了好久;這對「學生寶貝」的母女互動狀況,值得喝采讚揚。母親打開心窗,以無比的智慧聆聽小孩的心聲;用身教來感染兒女,如今女兒能像海綿一般大量學習、快速吸收,更開始發光發熱,傳播跟母親一樣的「有能的」愛的力量,真是太令人激賞,太令人佩服了。
上一篇:學生寶貝寶貝學生(中)
下一篇:十二月三十一日
原本一直懷疑是我同學"婉綾"嗎??
不過在中篇裡面,看到了台大的男同學我就確定了~哈哈~
話說我看過他的國中男友,而且那時補習班還坐我旁邊...她變的都認不出來了!!
我只會期待,根本不會「太期待」!
采紋:
台大的男朋友妳認識;國中男友補習班坐妳隔壁。沒錯!妳正是我的學生采紋──因為跟我一樣八卦。而「婉綾」則是被我們八卦的對象。
采紋,我們該見面了喲!約盈睿找婉綾當面再來八卦一陣。