由網上賣的欄干來看 六尺長的欄干 中間有十六個間隔 若是用半吋的欄干 四吋的間隔 那麼 每個間隔裡會有四吋半 那麼十六個間隔就成 16x4.5=72 吋 就是六尺長 番成公制 四吋是 10.16 公分 約十公分

這和玩具的安全是同一道理的
如果每個家庭只有一個小孩 那麼 就會非常注重這安全問題的
否則 還是將走廊建入室內吧
這裡的市立圖書館上次增建 有個迴旋梯 可以讓行動不便者上去的 這個設計有個水池在下面 梯子斜坡是延四週上去的 也加上噴泉 很美 可是 延著這斜坡梯子的四周 有一圈鐵欄干圍著 高度是小孩子的高度 鐵欄干是直立的 每根的間隔也是約十公分的 看起來 像是間牢一樣 可是 每天有很多的小孩來此地 就雙手抓住欄干 看著噴泉 小孩子也走斜坡梯子 而水池的深度有多深呢 大概只有二十公分而已 絕對淹不到人的 這欄干是延著水池四周 還有斜坡梯子四周建的
雖然是難看 但是很安全
水池裡都是銅板 最近才放水清潔過
十公分約等於四英吋

說穿了，就是&quot大有為&quot的文化思考邏輯。
但是這個世界的運行，卻有亞當史密斯所說的&quot一隻黑手&quot在操縱，從經濟市場、股票市場、一直到政治的市場都是這樣。所以修法，還是回歸科學的邏輯吧！.........

不論怎麼說 如果是加上一層網子 人就掉不出去 那麼 即使沒有修法也要做的 如果還有問題 那麼就造成一面牆壁吧 可以省去數年的擔心

記得上次維吉尼亞理工大學出事時 學生是跳窗逃走的 走廊是在室內 那校舍好像是兩三層樓的樣子

重要的是 校舍不能讓小孩子能夠由樓上跳下來的

修法規的人不知道有多少人對「法哲學」有了解？
但是也許不用這麼高深的學問，因為建築技術規則的修訂是為了建築管理，嗯......「管理」耶！可能要些管理學的基礎知識才行，所以把修法規的人送去台積電當義工三個月。 :)

修法的人從來沒有辦法舉證，每年有多少人是因為水平欄杆或是從超過10cm孔洞掉下去受傷或致死的數據。
有心跳下去的人，不會因為你的欄杆不好爬就放棄，使用者如果放棄教育或懶於管理，想靠建築師來完全解決生活中的意外，我想，如果不是這些人太看得起建築師，就是這只是一群懶惰不負責任的豬腦袋。

時代的環境 改變了法律 以前 一家是十人的大小 老師可以體罰 現在 一家是三四人 老師不能體罰

因此：避免過度遮蔽兒童的「視野」，才是設計者應該注意的重點。

首要的事 安全 即使是沒有大人在場時 也要安全的 否則 就只建到二樓

二呆在想 主要的原因是 沒有大人在場注意 結果造成意外
二呆記得 即使是在高中 也有同學在樓梯間的地方 練飛簷走壁的工夫 一不小心 就會掉落下面的樓梯 水泥製的 這是挑戰 是訓練 但是 地點不對 也沒有師長看見
所以
大人要時時在旁邊 而不是叫學童不去嘗試 設訂各種欄干 也許 用一層網子蓋上去 會比較安全吧
不過 如果是這樣就行 那也是很簡單的事

這種事 此地不會發生的 因為 學校和住家都是一兩層的建築 所以 在建三樓以上的學校 走廊是應該圍起來的

還好，這次修法不溯及既往。