2005.08.11　 中時晚報
人生之路
中晚社評

每年七月，教育單位與所有媒體都會重複一件事：宣揚報導哪一個學校如何突出，多少學生考取台、政、清、交；哪一個中學如何了不起，有多少比率上了國立大學（私立還不夠看哩）；哪一個系所最熱門，以後是職場的最愛；哪一個學校最受歡迎，就業比較容易；現在大學充斥，失業愈來愈嚴重；私立學校如何不利，學生要快快準備考研究所……。

然後，教育部長與國立大學校長站在攝影機前，擺好姿態，宣布大學放榜嘍！這景象，像不像封建科舉考試放榜了？
如果你是剛剛上了大學的學生，有什麼感想？是不是上大學也沒用了，要開始準備考研究所吧？是不是教育沒用了，大學弄完，還不能決定未來，那以後要如何？是不是除非你上了國立高中、私立高中名校，以後才可能上了好大學，有好大學，以後才能找工作，有好工作，以後才有出路……？

這就是台灣社會最奇怪的地方，也是所有成人世界讓年輕人感到難以理解的所在。因為，平時的教育部門都說，要平等教育，要重視美育，要重視德育，要強調品格教育。整個教育政策，提倡的是社區化，是九年一貫，是反對聯考，是不要一試定終生，是自由學習，快樂學習，是讓明星高中不再主宰一切，要讓青年人有平等的機會，讓年輕生命快樂成長……。

但現實是什麼？現實就是聯考結束的剎那，教育部長站在媒體面前，宣告了考試結果；是媒體不斷放大報導明星學校的升學率；是擴大報導榜首如何讀書，學習如何有效等等，這一切構成一種無所不在的價值觀，彷彿聯考成功，上了好大學，你才是成功者，你才有成功的人生，你才有將來。這樣的價值，每年七月的考季，不自覺的被放大。

於是所有的教育目標都被扭曲了。那些自主學習、快樂學習、平等學習、閱讀樂趣的一切說法，早就不攻自破。真正顯露出來的，其實就只有一種價值。講白一點，還是赤裸裸的升學主義。什麼教育改革、人本教育、人文精神，在這種社會裡，在教育部門裡，都是放屁。

我們不是反對考上好大學，或者反對升學制度，而是想幫年輕講講話。是的，這個教育制度裡，滿嘴是偉大的口號，提倡各種改革，搞了各種教材、教育方式、教育內容的更動。但實質上，在教育官員的骨子裡，還是升學主義的價值觀作祟。但如果台灣只有這樣的價值觀，要如何讓孩子快樂起來呢？孩子怎麼會有自主的學習樂趣？

我們也想向年輕的孩子說，如果你已考上大學，好好去放暑假，玩一玩。如果你沒有上大學，也好好去休息一下，再想一想自己未來要做什麼。過什麼樣的日子。人生是不斷的長跑，大學只是其中一段，你不會因為現在，就輸了人生。好好想一想未來吧，人生之路，是無限的。

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沒想到，古裝劇中狀元回鄉的盛況
在台灣還可以從另一個方式保留下來
也許大家已經習慣口號式的台灣生活
不過有多少「封建」時代出身的家長們
能夠體會這種無奈
對升學的迷思 也許是上一代不得不以的生活思考
但是戒嚴時代已經過了這麼久了
新的一代、出生就能享受民主的新一代父母
能否有跳脫框架的反思能力
否則
明星學校，還是我們衡量小孩成功的標準