局內人
感謝蝦子
訪視和評鑑主要的差別在於訪視目的在於了解與輔導學校辦理情況,而評鑑目的在於成果的考核,輔導的成份較少,所以一個是過程性精進,一個是總結性的品管,這是小弟所涉獵的一些概念,跟您分享。
建議可以在年初邀請輔導老師共同規劃整年度要做的事,逐步準備,可能到年末就不用那麼匆忙了。
再次感謝您^^
蝦子
謝謝回應,只是「訪視」&「評鑑」有何區分?花在上頭的內容還是一樣。
吐訴歸吐訴!只要為學子好,亦愉悅為之。
局內人
回應小蝦子
先跟你大致說明這次訪視的目的
第一、了解學校辦理的情況和需要協助的部份
第二、找出本縣學校較佳的執行模式
第三、不是成果評鑑
鑑此,本次訪視學校特別商請審查委員所擔任之學校及96年度未申辦學校為受訪對象,以開協商溝通之門,所以,如果不是上開之學校應該就暫時不用擔心,況且計畫和執行是彈性的,資料準備皆以現有為主,家長和學生訪談部份如果無法找到,也不會強求,今年度皆以試辦為主,大家加油吧^^
小蝦子
猶記得說明會時,鄭校長提到96年度乃鼓勵試辦階段,尚不會進行評鑑工作--(個人若沒聽錯)。然而最近來文,此計劃各項評鑑細項洋洋洒洒,訪視時間長達上班時間半天,真須如此折騰嗎?雖指出--只是抽樣擇校進行評鑑,那接著來,還會有什麼方案呢?拜託!學校要推動的活動可多著呢!有許多更是推不掉的。每次活動結束,彙整成果請款,還來不及喘口氣,喝口茶,就要來個--評鑑。接著,製作簡報、裝訂「許多本」的成果簿冊、安排會場、教師排排坐(放著正課不上)進行综合座談---,前前後後,共需花多少時間與精力?試問?每次都需要如此繁瑣與制式化嗎?
明知改變不了什麼,只是,不吐不快。唉!唉!---
jane
我也想請問一下,學校計劃、各期課程表、班級資料、及總經費表是否均需A4橫式列印?是指A4橫書橫印或者是A4橫書直印?另外每一項資料是否均要逐級核章,亦或只要學校計劃與總經費核章即可?
rack
12/3日要送件了,請問:在申請注意事項第二項第六點提到:全部以A4橫式列印,是包括學校計劃,各期課程表等全部表件嗎?
RACK
ok thanks
局內人
回應RACK
在總表預覽視窗點送出審核即可
rack
所謂"已送出審核"是送出書面資料or在線上作業即可(如何操作?)
局內人
回應rack
如果是尚未送出審核
班級列表及經費總表中的審核狀態是未送審
如果已送出審核
班級列表中的審核狀態是審核中
經費總表中的審核狀態是教育局審核中
感謝提問
辛苦囉
局內人
回應lilace
抱歉我不太懂您說的晚自習是說哪一段的時間?
是指國中第八節後再留下的時間嗎?
如果是的話,在學生意願高的情況下,是OK的
謝謝您
rack
目前電腦線上作業資料已建立齊全,審核狀態是"未送審"這樣是否正確?
lilace
想請問依下~~有關於攜手計劃開班時間
可以在晚自習時間嗎???
局內人
回應同安國小承辦如下
請依貴校實際需求評估開班數及期別
感謝您
孟愷敬上
同安國小
請問一下,有關這次的攜手計畫總共分四期,是必須每一期都要開班,還是只要選擇可以開班時間即可(如本校決定一率開96下的班次)謝謝
局內人
回應Amy
我今日已發文到各校關於線上操作之事宜
並加掛教育網(序號:18383)請參看
1.可以,請填報名表並傳真至久安國小
2.准予公假
孟愷敬上
Amy
1.本校雖位於斗六區,我可以選擇斗南區(久安國小)的線上操作訓練時間參加嗎?
2.是公假嗎?
局內人
著實感謝各個學校承辦人很用心的幫助弱勢學生們
小弟阿愷竭盡為各位服務
如有疑問歡迎提出討論囉^^
蝦子
此計畫之推動感覺有點ㄦ複雜與繁瑣,今透過鄭校長與承辦業務人明確用心之說明,內心有些感動。校方花些時間規劃與安排,即能實質協助弱勢家庭子弟,補強學習,提昇信心,遠景是可期待的。
蔡孟愷
TESt
etst
test1
感謝蝦子
訪視和評鑑主要的差別在於訪視目的在於了解與輔導學校辦理情況,而評鑑目的在於成果的考核,輔導的成份較少,所以一個是過程性精進,一個是總結性的品管,這是小弟所涉獵的一些概念,跟您分享。
建議可以在年初邀請輔導老師共同規劃整年度要做的事,逐步準備,可能到年末就不用那麼匆忙了。
再次感謝您^^