阿龍講古是一個與眾不同的創作，是以台灣為背景來瞭解人類的社會，以虛構人物阿龍的一生經歷串成一系列的故事。

阿龍講古
阿龍講古是一個與眾不同的創作，是以台灣為背景來瞭解人類的社會，以虛構人物阿龍的一生經歷串成一系列的故事。書中分成七個階段：阿龍細漢時﹑阿龍去讀冊﹑阿龍談戀愛﹑阿龍出社會﹑阿龍看現代﹑阿龍看動物﹑阿龍看古早。每個階段皆有不同的環境，經由不同的過程的洗禮，記錄多變多采的人生。以細微的洞察力透視萬物，藉由淺顯的說明來探討深邃的人生哲學。文章所呈現內容又以學習台語文化為主軸，共分成七個不同主題：理解詩句﹑理解文意﹑對句用法﹑台語詞句﹑台語俚語﹑借物寓言﹑台語改革，合計七十七篇。﹁七七篇﹂代表中國人的﹁七七定律﹂，亦即輪迴起變，起死回生之意。代表讀者若能詳讀之必能使人生觀有重大突破。

本書以淺顯且鄉土方式表達文義，故事中阿龍的角色可適合不同閱讀的人，譬如小朋友可讀﹁阿龍細漢時﹂，內文介紹台灣農家生活與小朋友生活點滴，當成聽故事般，很適合小朋友閱讀，關於難懂的文章解釋可因時決定是否解說。國中以上學生可當輔助教材，瞭解課堂外的台灣人生與真正台灣社會，讓學生視野跨出教室，瞭解前人如何度過洪流多變的社會？如何吸收前人的智慧與學習過程？在書本中提供很多的題材給讀者應用。高中以上的同學就內容可以當成辯論與討論的主題，經過多方的論證相信會增加學生邏輯思考能力與正確的人生觀，配合老師的解說，相信對學生是非常有助益的。

社會人士可將寓言與詞句運用在生活應對上，以淺顯的詞句配合高深人生哲理，就能讓對方很清楚瞭解與認同，讓彼此間的互動增強，﹁思慮的樓層﹂才會更接近。以筆者之見目前社會上為何有這麼多爭端？其實最重要是大家﹁思想樓層﹂不一樣，即使你很清楚對方的想法，也試著讓對方瞭解全盤的因素，實際上所面臨就是對方會先以自己立場去看待你的想法，然後在他所認為的方框中來看你宏觀的思維，以致於無法聽進你的意見，必定使兩造溝通﹁雞同鴨講﹂，加上口語化﹑情緒化的無意攻擊，就很容易就會生事端。讀者不妨回憶以前與別人有過爭端時，經過多年後，你會發覺原來是思想樓層不一樣。而且這部份影響每個人未來最為深遠而且也非常重要。

本書的詩句原為歌詞，但礙於經費問題無法出唱片，就轉往文學上發展。在執筆過程中，無意中發現與母親的對話中所製作的歌詞﹁看戲﹂，竟然包含高深的人生哲理；以同樣角度去看﹁做戲﹂歌詞時竟然發現與﹁看戲﹂的哲理意義一樣深遠，就是這種巧合讓筆者信心大增。開始思索著將過去一些生活經驗，重新回到原地去尋找靈感，尋找大地與人心靈契合處。讀者會慢慢發現文章內容雖是淺顯的鄉土故事，細心品味後你會覺得人生哲學是這麼簡單，這麼與人親近。更奇妙是寫到﹁冬天烘爐﹂時又發現自己所做的標題竟然也是哲理，而且與整首詩完全配合，看到內容有這麼多的巧合，覺得非常興奮。這時才發現這些年來所受的各種苦難竟然成為創作中最好的題材，多變複雜人生過程讓敝人的思維更加切入社會，有時感覺我就是出生要受苦三十載，來到世上就是看盡人生蒼桑﹑經歷人類的喜怒哀樂，了解當今社會的愛恨情愁，這些過程就是為了未來寫文章做準備。

由於個人經歷各種不同環境，從事過所謂士﹑農﹑工﹑商，經過多年的蒼桑與人事變遷，完全從愛這個社會到懷疑這個社會，也從憎惡這個社會到瞭解這個社會，有如同﹁看戲﹂般經過多重的三溫暖。這些冷暖若從統計的眼光來看，這些變遷完全是被動的在填空格，由於這個因素讓我有寫書的衝動。我不會寫文謅謅的文章，也不會將一個簡單內容寫成一大堆文字，更不會應用別人名句來證明自己的主張有人背書，我要寫的是真實發生在台灣的故事，是有社教意義的故事，是有生活化創新的俚語，更有深切人生體驗。以上都是創作，沒有參考別人的文章，這是敝人寫書的目標，完全以統計方法來架構本書。

這是筆者第一本創作，若讀者覺得筆者在那方面有不足之地，歡迎提供建言，我會隨時改正，因為這是我終年不變的個性，就是凡事追求萬物的﹁最適化﹂。未來會考慮加入﹁阿龍去做兵﹂﹑﹁阿龍娶水某﹂﹑﹁阿龍做老爸﹂﹑﹁阿龍等做仙﹂．．等等其他的人生探討。在此感謝嘉敏為本書做校對工作，並隨時提供各種建言。也感謝育助﹑維江﹑建志．．對本書的讚賞與認同。也感謝關心我的家人，讓筆者在多人鼓勵下，本書才得以印刷成冊。
  (本文取自阿龍講古一書 騰雲文化出版02-24311287)  

書本說明：
探討人生；了解人生；
改變人生；開創人生。
探討生活；探討學習；
探討愛情；探討社會。
了解對錯；了解是非；
了解好壞；了解真假。
改變對立；改變矛盾；
改變衝突；改變恩怨。
開創思維；開創遠見；
開創美景；開創未來

瞭解人生：
你想看看集文學﹑詩詞﹑鄉土文學﹑哲學﹑故事﹑批判﹑寫實．．．的書籍嗎？
你想瞭解台灣農村生活﹑台灣社會﹑台灣教育﹑台灣政治．．．的狀況嗎？
你想瞭解台灣人的價值觀﹑人生觀﹑愛情觀﹑事業觀﹑與處世的哲學嗎？
你想瞭解最新口語「政府無規定」﹑「金棗」﹑「青筍」﹑「金蟬」．．．的意義嗎？
你想瞭解台灣的的親情嗎？「冬天烘爐」﹑「路也撿」﹑「山頂挫竹」讓人感受？
你想瞭解台灣人對「講台語無水準」﹑「核電真安全」﹑「無錢真艱苦」的無奈？
你想瞭解台灣企業真實面貌？「阿伯教釣魚」﹑「股票上市」﹑「董事長」告訴你？
你想看看台灣版的「背影」是如何表達父親的愛﹑父親的苦﹑父親的處事哲學？
你想看看台灣版的依索寓言？「雞鴨看雞寮」﹑「十二生肖看人」讓你有新的啟發？
你想有另類的思考模式？「交友看學校」﹑「姓胡歹學生」﹑「老師攏無教」滿足你？
你想有不一樣社會批判？「學歷真重要」﹑「打無物件」﹑「外表是阿公」啟發你？
你想用淺顯字眼「公車頂看愛情」﹑「眠夢做運動」﹑「薑花做手槍」表達深遠意義？
你想學習「玉玲瓏」的頭腦反應？台語押韻？哲學意涵？阿龍講古講給你聽？

阿龍講古，講給你聽！
阿龍的第一本台灣文學創作，是阿龍對台灣與個人的第一次審視，從各種角度去思考整個人文社會。所用的文體與體裁是超乎所有人的想像，是無法短期間看懂的一本書，或許你的參與閱讀你會瞭解什麼是真正的社會？什麼是真正的人生。現在就讓我們一同看看其序言：

書中標題名句(了解人生) ：
做戲，演出人的一生。
看戲，著看家己。
山頂挫竹，感父恩。
冬天烘爐，有親情。
冬天洗菜頭，有夠可憐。
路也撿，無人疼。
過年放炮，看希望。
半瞑拜天公，逐家攏來學。
挽樹莓，真趣味。
瓠也伯，心肝好到底。
金棗欉，冤枉受災難。
挖竹筍，好歹看家己。
跳水，著變水鬼。
偷泅水，互摃死。
扐蟬也，看功夫。
霜也枝，有氣味。
阿伯教釣魚，愈教愈可憐。
雙連埤撈魚，愈撈愈趣味。
菜瓜真好食，也真好用。
蕃薯真好用，也夠有味。
學校上課，盡趣味。
老師攏無教，阮就攏無知。
孔子看老師，毋知安怎講。
孔子看學生，做官無修身。
國際化學英語，有中文無國際。
成功失敗，看後代。
姓胡歹學生，姓許老師苦。
老師你騙我，社會騙老師。
講台語無水準，說古音真高雅。
淹水放假，艱苦過日。
愛國嘩大聲，出國變無聲。
賣藥，害死人。
薑花做手槍，真打損。
眠夢做運動，教人做道理。
核電真安全，著掯恁兜。
打無物件，逐家冤。
我比你卡厲害，你比我卡自卑。
學電腦如同泰山，寫程式如同修行。
雞鴨看雞寮，看啥在人講。
十二生肖看人，看人不是人。
動物奇觀，價人講無共。
 
書中詞句用途(生活哲學) ：
○一﹑我一生中全部是在﹁做戲﹂。
○二﹑與朋友相處見面，如同看人如﹁看戲﹂。
○三﹑阿爸對阮的責任如同﹁山頂挫竹﹂。
○四﹑家庭溫暖永遠親像﹁冬天烘爐﹂偌溫暖。
○五﹑我生活真艱苦每工著是如同﹁冬天洗菜頭﹂。
○六﹑艱苦人生活總是要有一點的希望就是希望﹁路也撿﹂。
○七﹑我在公司真紅但是要注意隨時變﹁金棗﹂。
○八﹑你在公司是﹁青蟬﹂抑是﹁金蟬﹂抑是﹁黑蟬﹂。
○九﹑少年人真青狂早晚會變﹁青蟬﹂。
一○﹑在公司做工和做人一定要像﹁金蟬﹂。
十一﹑想到自己在公司職務真穩，可能隨時變﹁黑蟬﹂。
十二﹑做人要親像﹁竹筍入土﹂，不可﹁青筍出土﹂。
十三﹑人老親像﹁竹筍開花﹂，等死。
十四﹑人總是愛看人﹁跳水﹂，等明瞭。
十五﹑做人要守本份，毋要﹁偷泅水﹂。
十六﹑人要合作﹁要學人昧使學魚﹂。
十七﹑阿伯心肝好，逐家叫伊﹁瓠也伯﹂。

諷刺社會&文章聲韻(押韻文句) ：
學校無教學昧行，誤會台語出臭名，
祇聽社會噪人聲，免教會曉滿街城。
政府控制台灣聲，尚好變質無人疼。
國語實用全面聽，台語無教困客廳。
台灣土音上古調，單音識字盡奧妙。
台語文音學唐朝，切韻聲律好歌謠。
八音絕響空靜寥，中華寶藏掯山寮。
做官作秀看無料，百姓毋知講無聊。

股票上市大賺錢，金銀財寶走昧離。
網路公司金熠熠，開價街頭滿滿是。
公司無賺無重視，祇要股票會賺錢。
阿董阿總上電視，明年逐家入廟寺。

一生歹命無錢財，怨恨自己身懷才。
社會黑暗無法改，失魂落魄無所在。
等待有錢用幾代，免去上班等人歹。
免驚受冤去跳海，會當寫冊使人拜。
欠錢保險是正途，錢債無還後世塗。
自殺無活無錢庫，要死歹死盡艱苦。
將手鋸掉去關渡，將腳弄歹昧行路。
半身不遂要人顧，意外重傷無法度。

書本目錄
第一篇 阿龍細漢時（講故事教道理） 
章一 做戲 
章二 看戲 
章三 山頂挫竹 
章四 冬天烘爐 
章五 冬天洗菜頭 
章六 路也撿 
章七 過年放炮 
章八 半瞑拜天公
章九 挽樹莓 
章十 瓠也伯 
章十一 金棗 
章十二 挖竹筍 
章十三 跳水 
章十四 偷泅水 
章十五 扐蟬也 
章十六 霜也枝 
章十七 阿伯教釣魚 
章十八 雙連埤撈魚 
章十九 菜瓜真好食 
章二十 蕃薯真好用
 
第二篇　阿龍去讀冊（去讀冊學觀念） 
章二一 學校上課 
章二二 老師攏無教 
章二三 孔子看老師 
章二四 孔子看學生 
章二五 國際化學英語 
章二六 成功失敗 
章二七 姓胡歹學生 
章二八 老師你騙我 
章二九 講台語無水準 
章三十 淹水放假 

第三篇　阿龍談戀愛（講故事學對句） 
章三一 愛情調查 
章三二 阿肥要減肥 
章三三 交友看學校 
章三四 公車找愛情 
章三五 愛著妳 
章三六 思慕的玫瑰 
章三七 送花花花花 
章三八 情批變無批 
章三九 基隆雨 
章四十 秋瑟怨 
章四一 帥哥愛美女 
章四二 我那偌歹命 
章四三 政府無規定 
章四四 娶某配菜脯 

第四篇　阿龍出社會（講故事學俗語） 
章四五 阿兵哥 
章四六 班長阮兄哥 
章四七 毋成囝也 
章四八 外表是阿公 
章四九 學歷真重要 
章五十 靠實力不是靠老鳥 
章五一 頭家無目睭 
章五二 家己做頭家 
章五三 國際網路 
章五四 股票上市 
章五五 董事長 
章五六 拄著有錢人 
章五七 無錢真艱苦 
章五八 為錢賣腎 
章五九 酒中友 
章六十 酒中聲 
章六一 阿三做歌星 

第五篇　阿龍看現代（看現代知人生） 
章六二 台灣是阮的故鄉 
章六三 愛國嘩大聲 
章六四 賣藥 
章六五 薑花做手槍 
章六六 眠夢做運動 
章六七 科技驚死人 
章六八 核電真安全 
章六九 打無物件 
章七十 我比你卡厲害 
章七一 學電腦 

第六篇　阿龍看動物（看比喻知道理） 
章七二  雞鴨看雞寮 
章七三 十二生肖看人 
章七四 動物奇觀 

第七篇　阿龍看古早（看古早知智慧） 
章七五 登鸛雀樓感言 
章七六 漢語文化改革 
章七七 再現古書 

附錄一　台語的特色 
附錄二　本文詞句用途 
附錄三　本文標題說明 
附錄四　台灣俗語（節錄台灣俗語）