2012-06-01 17:59:58 振岳

和孩子進行深層的溝通

利用午間和孩子聊天,
和一位孩子聊到學習方面的問題,
聊到他從小到大的困境,孩子不禁....,
學習對他而言,似乎有著難以成就的挫折感,
我握著他的手,希望給他最直接的支持力量,

孩子或許承載著過度的期望和大人的眼光,
回到孩子的身上,可以發現孩子更多元的特點,
引導孩子展現自我的熱情和自信,
或許更能增添學習的熱情和成就,
也是目前深耕教育現場的重要歷程,

孩子是需要關懷和鼓勵的,
每個人的學習展現不盡相同,
我和孩子進行深層的溝通,
期望在孩子的需要上,給予更適切的關懷和鼓勵。