2017-04-01 08:23:59玉山薄雪草
【教育人類學】奔跑吧，孩子！ 106-3-24
小瑀魚再次得到學校一年一度靜心湖馬拉松四年級組的冠軍。
雖然只是個很小很小的比賽，卻能夠感受得到她的自我要求與這段時日有所準備的認真。
回想起來，咕嚕瑀魚兄妹倆都擅長長跑，並非偶然。
路遙知馬力，希望你們都能夠在自己的軌道上，保持穩健地前進。
起跑時，大部分男同學都奮力往前衝，體育老師在一旁大聲叮嚀：一開始的速度不要太快！
奔跑吧，孩子！ 106-3-24
小瑀魚在四年級的靜心湖馬拉松遠遠領先其他跑者。
(小瑀魚穿的是我讀環教所時期的所服。
還有，她終於終於淘汰掉那雙鞋底快要磨光、連體育老師都看不下去的最愛舊鞋，換上一雙新球鞋了。)
雖然只是個很小很小的比賽，卻能夠感受得到她的自我要求與這段時日有所準備的認真。
回想起來，咕嚕瑀魚兄妹倆都擅長長跑，並非偶然。
路遙知馬力，希望你們都能夠在自己的軌道上，保持穩健地前進。
起跑時，大部分男同學都奮力往前衝，體育老師在一旁大聲叮嚀：一開始的速度不要太快！
奔跑吧，孩子！ 106-3-24
小瑀魚在四年級的靜心湖馬拉松遠遠領先其他跑者。
(小瑀魚穿的是我讀環教所時期的所服。
還有，她終於終於淘汰掉那雙鞋底快要磨光、連體育老師都看不下去的最愛舊鞋，換上一雙新球鞋了。)