【教育人類學筆記】給小咕嚕--回應『我的成長日記』106-3-30
「媽媽,這張照片是妹妹小時候,對不對?」
三月的某天,小咕嚕突然津津有味地翻閱著相簿。媽媽望著小咕嚕帶著問號、疑惑的表情回答:
「不是喔,這是小咕嚕小小的時候。」
心裡暗想:果然是兄妹,就連嬰兒時期都這麼相像(眼睛好大好圓啊!)。
從國小高年級到上國中的這段時間,媽媽時常注視著小咕嚕越長越大的手掌和腳掌,以及這學期已經追過媽媽的身高,想像著「長大」是一件多麼奇妙的事情。
「長大」是許許多多的第一次的累積:
第一次出遠門;第一次觸碰溪水;第一次翻身、第一次爬、第一次邁開步伐;第一次畫出一個臉的輪廓;第一次置身雲霧森林(問媽媽說,這裡為什麼會有這麼多「煙」?);第一次用漂流木蓋一間「豬二哥的小木屋」(而且很正式地「住」進去);第一次去山裡頭當「小獵人」;第一次跟著阿公下田;第一次爬雪山,被午後大雷雨和冰雹追趕;第一次長天數的單車旅行就遇上霸王級寒流;(媽媽在台北讀研究所時)第一次一肩挑起幫全家煮晚餐的任務;第一次做蘿蔔糕;還有和妹妹合作幫膽小又不願傷害生命的媽媽挑出躲在青花菜中的每一隻菜蟲...。
於是,媽媽了解,「長大」不只是身高變高、手腳變長,隨著盛裝「心智」和「靈魂」的身體容器長大的同時,視野和心量也隨之成長了;越來越會替人著想,越來越懂得包容和分享。
「成長」是--經驗與過去的記憶、現在和對未來的期盼並存的重重疊合。
我們因此更加理解「時間」。
「經驗是由過去的經驗而生,同時經驗也引向更進一步的經驗。」~杜威
期待小咕嚕用心體會生命中的每一個當下,就將擁有最豐足的人生。
(以下是翻拍小咕嚕為他的成長日記挑選的較具代表性的照片,原照片我應該都曾在部落格的文章中分享過。)
七個月 砂卡礑溪
九個月 太平山翠峰湖
一歲 宜蘭大溪漁港
兩歲 阿公家
幼稚園 清水斷崖下 自己蓋的小木屋
升小二暑假 雪山黑森林
國小三年級 合歡山天巒池
國小六年級 奇萊主峰
國中一年級 花東單車行