2014-06-26 10:54:23玉山薄雪草
寫在敘事期末報告之後 103-6-25
週一終於度過這三個學期以來最困難的一科期末報告。
除了每週分量很重很重的閱讀，我覺得自己最弱的是評論、反思、以及與理論對話的能力。
撰寫期末報告橫跨了好幾個星期，我給自己的壓力有點大。
期中報告時，因為老師有趕課壓力，本來以為老師對於我的故事脈絡沒有興趣或不太能理解；在撰寫期末報告期間，抱著無論老師最後的評論如何，都是為了一步步走向自己最終的探尋而寫，我就把它當成是未來發展成一篇論文的雛形吧。
幾週之間，我就一直處在一種如何讓故事比較結構化，我要以甚麼樣的視框檢視和詮釋的焦慮之中。甚至到了報告的前兩三天，還在尋找可以與我的故事對話的理論，直到時間已經緊迫到我不得不開始下筆撰寫最後一部分。
報告當天，最讓我驚喜的是，老師在做整體評論時，竟然在教育所的碩博班同學面前稱讚我非常認真，並且表示，我的生命故事很完整，期末報告的撰寫，有達到她預期的結果。
然而，我又清楚知道，與理論對話仍不夠深入，是我最弱的部分，更細緻的解讀與挖掘，更深刻的反思，在未來仍有必要。