正因為年輕，學習能力非常強，不但能創新，更有速度，做事比人家快，甚至甩掉包 袱的速度也特別快。」大學生的特質也正是如此，他們容易被新鮮的事物所吸引，進而投 入，這項特質有好處也有壞處，好處是大學生喜歡嘗試、學習，若是對於運動，能勇於嘗 試便是往前了一大步：但相對的也有壞處，正値年輕的大學生，容易投入，也容易被其他 事物所吸引而抽離，也就是三分鐘熱度，所以我們才會針對年輕人的特質做出以上的策 略。
大學生§前的休閒型態偏重於靜態、被動，例如媒體休閒活動，其中以打電腦及上網 最為頻繁，大部分大學生休閒的參與極為不均衡。因此，在學校方面應關注大學生的休閒 活動，利用書面的宣導，或是活動的舉辦來吸引大學生嘗試一些動態的休閒活動，再加上 校内的社團活動以及休間方面課程的開設，都能夠使「大學運動」更有趣。
在推廣策略方面，政府的策略要能夠針對重要的點加以實施，做好一連串的連續規 劃，且要全面性的顧及大學運動所欠缺的種種因素，並搭配媒體做廣泛的宣導。在地方 上，展開活動比賽，而各大專院校在體育目標是以「建立運動習慣」、「身心均衡發展」 、「培養運動技能」、「提升休閒生活」以及「瞭解運動功能」五大項為主，所以要能因 應社會變遷時代潮流之，鼓勵教師進修，提高師資陣容並有計畫的開設新課程，來滿 足學生的需求，而像是部份運動場地較為特殊，便能採建教合作的方式解決，增加學生選 擇機會，使運動項目更加全画住。
這一切的構想，都是為了讓大學生真正的了解體育的重要性，體會了運動的好處及缺 乏運動的事實，進而從中選擇自己所需要、所喜歡的運動，培養良好的運動習慣，便育® 得健康愉悅的身心。當然這一切不但要靠大學生本身，更要藉由許多人的努力，以上提到 的體育教師、運動指導人員、傳播人員、政府…等，都是推動的重點，藉著推廣策略，期 待大學運動能篷勃發展，帶動良好的運動風氣。 向您推薦：皮件工廠  廚與櫃  中和燒肉  

投球爲有效
水域活動
裁判長及裁判員
球員擊球
球門的前後
比賽時