2015-09-22 15:53:00伊亞娘
康軒二上第一次做早餐
和孩子一起整理文章中做早餐的歷程
P_20150914_095436.jpg
分組討論要帶的材料，孩子們期待著週三的做早餐時間。有幾個孩子沒有準備，但小組的同學並沒有太多責備，會互相支援，很棒呢！
IMG_0781.JPG
孩子們在吐司上發揮創意，每個吃得津津有味，17個人吃掉了二條長吐司，真的是大胃王丫！
IMG_0803.JPG
IMG_0813.JPG
IMG_0816.JPG
回家整理今天做早餐的步驟，練習「先......再......最後.....」，並畫下來
IMG_0846.JPG
最後請孩子觀察市面的廣告單，他們發現廣告單上的元素，有食物名稱、材料、價錢、促銷方法、店家地址、電話、營業時間等等。
IMG_0823.JPG
動動腦想一想，設計早餐店的廣告單。有些菜名真的很搞笑(猛男三明治)，促銷手法很生活，不過若真照這樣買，可能都會倒店吧！
IMG_0837.JPG
IMG_0838.JPG
IMG_0839.JPG
P_20150914_095436.jpg
分組討論要帶的材料，孩子們期待著週三的做早餐時間。有幾個孩子沒有準備，但小組的同學並沒有太多責備，會互相支援，很棒呢！
IMG_0781.JPG
孩子們在吐司上發揮創意，每個吃得津津有味，17個人吃掉了二條長吐司，真的是大胃王丫！
IMG_0803.JPG
IMG_0813.JPG
IMG_0816.JPG
回家整理今天做早餐的步驟，練習「先......再......最後.....」，並畫下來
IMG_0846.JPG
最後請孩子觀察市面的廣告單，他們發現廣告單上的元素，有食物名稱、材料、價錢、促銷方法、店家地址、電話、營業時間等等。
IMG_0823.JPG
動動腦想一想，設計早餐店的廣告單。有些菜名真的很搞笑(猛男三明治)，促銷手法很生活，不過若真照這樣買，可能都會倒店吧！
IMG_0837.JPG
IMG_0838.JPG
IMG_0839.JPG