2011-07-11 18:16:30簡單老師
放手--父母必修且難過關的一門學分
如何引導小孩產生"熱情"與"動力"
理解力優異 具發展潛力 只待"熱情"與"動力".
一直思索如何幫他"插上"熱情與動力這兩支火箭...
卻也覺得這麼做是"被動式"
理想狀況是讓他主動地"油然而生"...
看他凡事"省事事省"的模樣,"熱情"與"動力"和他好像黑夜與白天!
身為人母,不說話,則失職;說多了,又傷感情...
他是個規矩的孩子,學業上也能"恪守本份"的話,實應感謝老天爺厚愛,
也很努力引發他各方面的興趣(聊天 實作 探訪...唯不強壓)
奈何始終喚不出熱情與動力!
顯然目前是天將降大任於五娘的時候...
有請簡單老師釋疑
一直思索如何幫他"插上"熱情與動力這兩支火箭...
卻也覺得這麼做是"被動式"
理想狀況是讓他主動地"油然而生"...
看他凡事"省事事省"的模樣,"熱情"與"動力"和他好像黑夜與白天!
身為人母,不說話,則失職;說多了,又傷感情...
他是個規矩的孩子,學業上也能"恪守本份"的話,實應感謝老天爺厚愛,
也很努力引發他各方面的興趣(聊天 實作 探訪...唯不強壓)
奈何始終喚不出熱情與動力!
顯然目前是天將降大任於五娘的時候...
有請簡單老師釋疑
{沉著 冷靜 理性 理解力優異 具發展潛力
只待"熱情"與"動力"}
這樣的國中生啊~~
不是[早熟型]
就是[凡事有人關照安排好]吧
習慣(看慣)了[反正到後來就是這樣一回事]
[多做少做反正沒差]
索性[以逸待勞][且戰且走]
推薦媽媽讀一本書
[家有中等生]
看看其他家長口裡的中等孩子
是如何如又怎般長大的?
其實能上育成高中已算中上囉
顯然孩子的步調比媽媽慢
所謂[皇帝不急]旁邊乾著急
都高中了,來個慶祝他[高ㄓㄨㄥ\]的儀式
並恭喜他朝滿十八後要自主自立前進囉
問一問他目前有無如何走向獨立生活的計畫[打算]?
表達支持肯定與放心放手的態度
再來
就是關心祝福與陪伴/等待
[放手]真的是家長很難修的一門課
不管是兩歲學走時,幼稚園第一天
或是小學自行往返/國中與友出遊.....
[放手]從來都不是一件容易的事
慢慢把手鬆開
孩子跟家長才能夠
[重新掌握]新的可能
簡單老師
只待"熱情"與"動力"}
這樣的國中生啊~~
不是[早熟型]
就是[凡事有人關照安排好]吧
習慣(看慣)了[反正到後來就是這樣一回事]
[多做少做反正沒差]
索性[以逸待勞][且戰且走]
推薦媽媽讀一本書
[家有中等生]
看看其他家長口裡的中等孩子
是如何如又怎般長大的?
其實能上育成高中已算中上囉
顯然孩子的步調比媽媽慢
所謂[皇帝不急]旁邊乾著急
都高中了,來個慶祝他[高ㄓㄨㄥ\]的儀式
並恭喜他朝滿十八後要自主自立前進囉
問一問他目前有無如何走向獨立生活的計畫[打算]?
表達支持肯定與放心放手的態度
再來
就是關心祝福與陪伴/等待
[放手]真的是家長很難修的一門課
不管是兩歲學走時,幼稚園第一天
或是小學自行往返/國中與友出遊.....
[放手]從來都不是一件容易的事
慢慢把手鬆開
孩子跟家長才能夠
[重新掌握]新的可能
簡單老師
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小兒國中班導於評量中記載:沉著 冷靜 理性