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「雖然很累,但設計適合孩子能力的課程,也和其他老師一起備課,教書是很有意義、尊嚴的事。」原本在美濃一所客家小學任教的教師吳琪
當孩子們逐步成長,學的東西越來越多 常常會覺得他們真的吸收得進去嗎? 大人說話的語速他們真的跟得上嗎? 然而要學的東西只會越來越
以下為一位有緣人分享,來文照登: 「佛事門中有求必應」,求有求的道理方法,不是盲目迷信就能求得。 跟先生結婚
以下一位有緣人分享: 從小當班級和社團幹部,讓我善於團體生活,因此也發現環境對我的影響很大,選擇好的環境對我相當重要
以前,柬埔寨緬甸是窮;今天,柬埔寨緬甸窮的代用手法是被我不停轟