《危險心靈》──危險的是顢頇的政策
現在播出時間：每天晚上八點播出及隔日下午一點
原著：《危險心靈》侯文詠著
製作人：侯文詠
編劇：
導演：易智言
公視官網http://www.pts.org.tw/~web01/Dangerous/index.php
在填鴨式教育中長大的你，當看到《危險心靈》時會不會有心有戚戚焉的感觸？
會不會想問十年教改的成效在哪？
不是說要解決孩子們的痛苦和家長的焦慮？但問題解決了嗎？還是變本加厲了？
那些曾在鏡頭前面抨擊教育政策的立委們，和教育部的高官們，有去把問題處理了嗎？還是任其自生自滅？
當我們的教育問題被行政院長，簡化成營養午餐要全面改成政府支出時，有誰敢跳出來說餵飽肚子後，那拿什麼來填補空虛的心靈？
從劇中依然看得到自己以前求學的陰影。雖然少了體罰，但孩子們仍得面對更沉重的求學壓力，和面對父母和師長的期望。有誰問過他們你快樂嗎？你喜歡讀書嗎？你喜歡學哪種運動？希望自己將來成為什麼樣的人？
昨天看重播時，黃河所飾演的謝政傑，眼見由同學父母所發起的罷課。會影響到唯一肯收留他的彭老師（蔡燦得飾）的教學生涯，他瞞著父母及師長交出轉學同意書。
彭老師問起他的原因，他說不想讓老師為難、不想影響同學上課。反正他走了對大家都好。
彭老師欣慰地說，「你長大了，會用別人的眼光來想事情。」
諷刺的是，當初以他會帶壞自己女兒為由的家長，在得知他要轉學後。竟然親切地要他好好讀書，將來念大學時還可以跟她女兒是好朋友。
就連那些排擠他的同學，也紛紛跟他說要加油、要好好活下去。
這是一個矛盾又戲劇化的情節，當刺眼的人或事即將消失時，或許就沒那麼惹人厭了。
而謝政傑的心中沒有怨懟，他只是爽快地背著書包，一路倒退著走，跟在陰影中顯得沉悶的學校，瀟灑地說聲，「拜拜！」
然後，爬牆走出這個不容於他的世界。
曾幫他對抗導師的艾莉（桂綸鎂飾）卻要他起身去反抗，因為她從謝政傑的身上，看到自己的影子，她希望謝政傑幫自己也幫她打贏這一仗。
那些和他一同走過被導師誣陷、被同學誤解的日子的伙伴們，雖然都會力挺他，他不想再造成大家的困擾了。所以他選擇成為中輟生。
曾拍過《藍色大門》的易智言導演果然很會拍青少年題材，將這樣一個探討教育問題的嚴肅主題，用流暢而具有深度的鏡頭，化成一個個不遜於原著的動人影像。
而選角也很成功，每個角色都恰如其分地演繹自己的角色。
應該是侯文詠三部原著中，拍得最完整、最精彩的一齣戲。
就連配樂、片頭及片尾曲都，很吻合劇中想表達的意境。
雖說，教育的問題未必因此劇而有多大的改善。但此劇用心地呈現學子們的徬徨，望子成龍的父母們的付出與憂慮，以及老師們的繁重壓力。
不禁反思，深受數千來傳統士大夫觀念毒害的我們，真的還要相信『萬般皆下品唯有讀書高』的僵化思想嗎？還是讓孩子適性地成長，歡愉地度過他們獨一無二卻也無可取代的童年和青少年時期。
逼孩子讀好書上好學校是為他好？還是放手讓他去選擇自己的人生方向？
我們教育部的高官們和行政院長，是否該想想貿然將營養午餐改為國家負擔，是否會弱化其他重要的教育資源和各項獎助學金的財源？
與其擔心受資助的孩子會抬不起頭，還不如堅定地告訴他們，這些是集社會大眾的善意，要來投資他們美好的未來，也期許有朝一日他們能發揮所長去幫助需要幫助的人。
家境不如人又如何，只要能昂揚地完成學業，不論將來成就如何，都是我們的驕傲。
記得，不久前家扶中心製播的一則廣告中，一群大學生開朗自信地說，他們感念在家扶中心的協助中成長，現在利用空閒時間幫助有需要的小朋友。
相信在他們的成長過程中，一定有許多不足為外人所道的辛酸與血淚，這不就是人生嗎？
若沒有挫折與磨難，怎能強化自己的韌性與意志呢？
而他們貢獻一己之力的行為，不也是愛與善的傳承嗎？
欲知謝政傑的未來如何？不妨抽個空看一下最近仍在播出的《危險心靈》。