2013-04-03 22:57:09解讀統計與研究

普測的效度考量

最近這兩天 教育主管單位為國中生實施了能力普測 很可能希望藉此了解一些事實

由於本次普測無關升學 所以缺考率達百分之二十幾 甚麼學生會缺考? 那些對學業沒甚麼興趣的同學很可能是缺考的群體 所以蒐集到的訊息無法為這些同學說些什麼 研究者是否做大了抽樣數無關 因為缺考者的訊息幾乎沒有 你要怎麼抽樣? 再者 已經是普測也無關什麼抽樣數做大

此外 經電視新聞訪問應考學生的結果 發現可能有不算小的群體是亂猜作答(因為無關升學 何必認真) 這就嚴重影響了效度

為了這次考試 花了將近一億元 這就違反了研究的經濟效益考量

建議: 使用群集抽樣能大大降低施測所需的費用 也能控制缺考率 換句話說 缺失值(missing data)的問題能最大程度地加以預防