五年級下學期的期中考結束後，兒子的成績真的很不理想。
只有英文考得不錯。這可能跟2月份開始補習英文有著很大的關係。
所以o寶爸跟我商量，除了英文補習保留之外，其他的課餘才藝課要全停。


目前兒子有上的課餘課(學校社團的書法、桌上遊戲設計不算)，
有桌球、圍棋、鋼琴。


而我們首要停掉的以鋼琴為主。桌球盡量不停，因為這是項運動。
鋼琴兒子並不討厭，但是尚不及桌球、圍棋來得更喜歡，
加上家中也沒有買鋼琴讓他可以練習，所以一年來學習的速度不快，
諸多考量下才會先從它停掉。


但是，我真的百般不願呀!我真希望兒子能繼續學習。
現在他每天功課滿，才藝課會讓他寫作業時間縮短，往往也無法預習功課，
小考也無法複習，所以考不好就罰寫，惡性循環下，他一點休閒也沒有，
考試也考不好，回家就一直寫、寫、寫，所以才不得不如此抉擇。


當他知道要停鋼琴課後，當天情緒開始不對，甚至不想去上鋼琴課，
打算最後兩堂就都不要去上。
我不懂他為什麼忽然這樣，直到去上課時，發現到兒子看到老師的表情後，
我才明白.....兒子對老師有愧疚，他不敢、也不想面對老師，
小小年紀的他不知如何表達，所以才想逃。


老師安慰他說:沒關係，以後想學可以再回來呀!


人生就是有許多的無奈與抉擇。兒子也是要學習的。

希望我們這樣的決定是對的，是對兒子有幫助的。