2010/10/4(一)

今早亘又開始鬧脾氣了!

我猜想應該是早上看到爸爸不用上班，想要藉機撒嬌吧!

亘爸的在家，讓亘起了想要試探爸爸會不會讓他賴皮的底線。

幸好的是，我們兩已經有共識，一定要想辦法將他的日常生活自理能力培養起來，

所以，我們學會狠下心腸。

只要今天他不自己完成自己該做的事情，那我們就不上學了。

傷心的亘哭倒在浴室中，大哭大喊著，堅持他自己所堅持的事情。

我問他:[在學校，你都是自己刷牙、洗臉的嗎?還是讓老師幫你的呢?]

他馬上變臉回答:[我只有在學校會自己做，回到家我甚麼都不會了。]

很無奈的我只能告訴他:[那既然在家裡都不會做，到學校裏去也一定不會做。

所以，今天我們就等你學會這件事情，我們在去學校上學好了。]

亘馬上反彈的說:[不是這樣的，我只有在家裏才不會做，在學校我會。]

結果，我們奮戰到早上8:00才結束這場鬧劇，只因為亘爸不願意輕易原諒亘的任性與謊言。

他覺得亘必須得到一次教訓，否則事件只會不斷的上演。

事後，我問亘:[哭哭是不是還是得自己做?]亘點點頭。

[那既然哭哭也得做，那你為什麼不要笑著做呢?][因為不管如何，你就是得自己完成。]

亘期待已久的戶外教學。

到學校時，已經是8:40了，亘第一次知道了，甚麼叫做遲到。

知道當同學已經開始收玩具，準備上課，而他甚麼都沒得玩，就得幫忙收玩具的狀況。

我和方老師大致上談了一下亘的狀況，讓亘慢慢的調整狀態。

看到哥哥上學，也想上學的筑。

而後，筑卻怎麼也不肯離開教室。

因為她也想要揹書包，整理作業，拿水壺到架子上(離開前才從架子拿走)，書包放好.....。

這些亘每天到校的工作，她每天看每天學，今日，她想仿效亘的模式。(因為此時沒人。)

只是，無法如她意。因為沒有櫃子可以讓她放，於是，她放聲大哭。

方老師也抱著她，想要哄她安靜。直到我問筑，要不要去奶奶家找曜宇哥哥，她才首肯。

好市多購物去。

我們利用亘上課時間，到好市多去添購食物，尤其是鮮奶，每次去都得碰運氣。

下午，午睡過後，我們到處逛逛，最後決定去吃雪花冰(位於一心路上)，

我們點了一份蛋捲布丁瑞士巧克力雪花冰。要價90元*8折(內用)=72元。

吃完雪花冰，我們三人帶著滿足的心情，回家牽車去爺爺家。(因為亘爸晚上得上課)

沒想到的是筑到爺爺家後，沒多久就睡著了。我只好自己一人先到學校去看亘。

帶動唱中的孩子們，每個愉悅的表情都溫暖了我們家長的心。

下午4:15，我們來到籃球場旁等待老師到來。

先來段暖身操吧!筑筑，你也跟著做吧!很好玩，是不是呢?
  

點完名之後，初級班的同學們，一樣到草地上集合並穿上球具。

很努力自己穿上護具的亘。

完成了，第一次自己穿上護具及直排輪的亘。

PS:當然得媽媽一個口令，亘自己一個動作，才順利完成的。

老師從頭複習上星期所教的課程:抬腿、高跪姿後站立、行進。

今天要進行的新課程:雙腳分開後前進(雙腳分開須半蹲扶腳保持平衡)。

直到下午5:30才結束課程，天候有些不佳，我們母子倆趕緊騎車回爺爺家躲雨。

今晚的行程相當緊湊，因為我們得到彌馨診所去報到。

亘的感冒還沒有好，我懷疑是他最近都一直喜歡玩嘴巴及牙齒的關係!

於是，我們回爺爺家吃奶奶煮的咖哩飯，胃口好的亘竟然吞進了2碗飯。

我們趕緊出發坐捷運去醫院，幸好今天看診的人不算多。

從捷運凹仔底站往獅甲站出發，到爺爺家接筑筑，而後回到家，都已經是8:00的事情了。

我要求亘開始動作:(平常我都會再回家前，告訴亘要做的事情有哪些?)

1、去洗手完後喝杯鮮奶。

2、整理書包，把書包內物品拿出來，餐具及水壺放廚房，作業及蠟筆放桌上，藥包拿出來。

3、寫作業。

4、洗澡、刷牙。

5、整理明天上課的書包。

6、吃藥後上床睡覺。

遊戲王的作業:

在我還沒到位置上時，遠遠的聽到亘很大聲的朗讀一遍，我直誇他好棒!

不需要媽媽陪著唸，還唸的這麼清楚，可見得上課很認真聽老師說話，

所以，才會唸得這摩麼棒。

我請他自己將作業完成。(我先問過他，他說老師上課有教過了，於是，我放手讓他獨力完成。)

筑趁機會喝奶。

亘洗完碗盤，正努力擦碗中。

作業做完後的亘，看我正在廚房洗碗筷，他連忙去搬了椅子說:[媽媽，我幫你洗，

我們一起合作，就可以比較快完成。]我說好，那就麻煩你的。

接著，我趕緊去找出相機，留下記錄(這陣子都提不起勁寫記錄)。

亘將明天上學的用品一一檢查放好後，很乖的到廁所去脫掉衣物洗澡、刷牙、睡覺。

後記:

在亘的幫助之下，我們很早就可以上床睡覺。(晚上9:30)

謝謝這個這麼貼心的孩子，陪伴我度過這麼多寂寞的日子。

亘，媽媽真得好高興，看到你的成長。