這學期接觸了許多不同的教育事業機構，大多是老師請來，分享他們的經驗，也有自己去親身去接觸，才知我們的路其實還很寬，還有很多藍海等待我們去開拓，不要只限於當老師這塊紅海內。
我覺得收穫最大的，應該是聽到經華老師分析的藍海策略，學到SWOT分析，聽到許多人在教育相關行業的經驗，還有接觸到不同的教育方式，和對課後托育有一些認識等等，使我的眼界變寬廣，了解許多以前不知道的人事物。像是道禾實驗小學、一間至善學堂等等，我覺得他們想與給孩子一個多方學習、能激發創意、快樂學習的環境，而不是一上小學就得開始面臨競爭， 升學壓力，讓我覺得他們的理念很棒，令人欽佩。
從粘巴達老師的假日學校，我看見不同於一般營隊，為保護小孩子，而避免一些活動，在假日學校裡，讓小孩子脫離保護傘，學著獨立自主，學著自己動手做，我還記得那時候，粘巴達老師講到讓小孩拿鋸子做東西時，我覺得很震驚，因為覺得那很危險，一直記得他說：當小孩力氣小時，使用鋸子被割傷皮膚，然後教他正確使用的方法，總比等他長大有力氣，不懂怎麼用割斷自己的手來的好。這些話我印象深刻，因為之前有帶營隊的經驗，設計活動時都是小心翼翼，怕小朋友受傷，所以這個想法讓我吃驚不小，但是後來覺得有道理，給他魚吃倒不如教他如何釣魚。
這學期自己實地去參訪了教育事業機構，也試著設計一個，發現其實要辦教育事業很不簡單呢!!要先考慮方向，核心價值，還要SWOT分析，找出優劣勢出來，還有很多因素都要考慮進去，而且花費不小，記得施行老師的分析，開一間安親班要花費至少百萬以上，當時上課看老師東估西估的，加起來居然上百萬。可見要自己創辦一個教育事業機構要花不少錢呢!!
聽經華老師講藍海策略時，我覺得很棒，聽到藍海紅海的差別，覺得真有道裡，不同於惡性競爭的鴻海，藍海是需要憑創意、觀察市場，創造出不同的東西去吸引大眾，記得經華老師講的核心價值，像是麥當勞、薰衣草森林都有自己的特色，核心價值，所以顧客願意上門，開創出一片藍海。
我在這門課學到很多，有些真的很有意思，但我覺得這堂課是個開頭，介紹一些初步的東西給我們認識，老師是提供方向的人，希望啟發我們去近一步接觸，其實這些要自己接觸後才會知道。


9315023 教二甲 藍平宇