我想現在的教育市場真的有越來越大膽的趨勢了…似乎那種千篇一律的教學，已經很難再吸引家長…所以有越來越多的這方面的機構出現，也越來越多的補習班的宣傳口號是＂讓孩子自由成長＂，但是其實這些真的就只是口號，會真的讓孩子自由的學習嗎～？而且這些補教機構，感覺就像是走一整個高級風路線，讓每一個學生到高級補習班有高級的禮物高級的點心高級的設施，當然，也有高級昂貴的學費。

而假日學笑給了我一個新啟發， 因為那些經驗是以前所沒有的，他們所辦的營隊，不是訓練一群小紳士小淑女，也不是走高級風路線的補教機構，而是學習更有用的＂生活經驗＂，在上這兩堂課的時候，我把自己的角色定位成一位家長，要幫小孩子評估有沒有價值來參加這幾個營隊，我發現，他們帶給小朋友的，不是今天回去就可以表演給家長看的，而是給小朋友一種更長期的學習效果，而我覺得這是我自己到現在都還缺乏的東西。

我從沒有自己鋸竹子過，沒有自己煮飯過，肚子餓時，會叫媽媽，到現在甚至也是，媽媽說我們就好像再家門口築巢的燕子一樣，媽媽回來時，都會跑過來圍在她身邊張著嘴巴要午餐吃，而這個學笑的特點，似乎就是要自己為自己做決定，為自己決定要怎麼煮飯，為自己做筷子做湯匙，要學做風箏是自己的事，別讓自己的好奇心被大人扼殺，讓自己決定風箏要怎麼飛，讓自己去決定怎樣才能夠盡量不讓自己受傷，大人都會習慣幫我們設一道防線，在快踩到那道防線時，就會被大人阻止，大人就會說＂不行就是不行＂，這會讓孩子長大的很慢，成長不只是有生理的成長，還有心靈的成長，而我覺得，在從小到大，長最慢的地方，就是心靈成長吧！很多事情都是等到十八歲才學會才接觸的，也在十八歲上大學之後，才努力學會去為自己做決定。

曾經有人跟我說，他的童年是跟大自然一起過的，會去水溝邊抓東西，會去溪邊玩，會玩彈珠和許多以前的古早遊戲，我說，是喔！以前，媽媽叫我放學時就要回家，不可以在外面遊蕩，晚上的時間就是補習才藝和一些課業上的東西，逛自己那時候不愛逛的百貨公司。他說，ㄏㄚˊ，那我還有童年可言嗎～？

我想是有的，自己所缺乏的好的教育經驗，都是需要現在已經長大的我們好好的去掌握學習吧！我也很想去體會那種＂心花朵朵開＂的感覺～！