〈春〉：「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書樂。讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。」

此詩中「好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章」兩句，是讀書人才能領悟的奇妙境界。

〈夏〉：「新竹壓檐桑四圍，小齋幽敞明朱曦；晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶，只因素稔讀書趣；讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。」

一個人在草屋裡讀書，窗外蟬鳴螢飛，綠風蕭蕭，書中美景和身邊天籟融合為一體，這時，便忘卻了生活的艱辛和前途的渺茫。古人喜歡的讀書環境，其實也是現代人的嚮往。

〈秋〉：「昨夜庭前葉有聲，籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄，蕭然萬籟涵虛清。近床賴有短檠在，對此讀書功更倍。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。」

〈冬〉：「木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。」

冬夜讀書，身心投人，座前燈，爐下火，屋外雪，全都交匯於四壁圖書。詩意中，我中有書，書中有我，人書難分，彼此交融。尤其最後兩句，以「數點梅花天地心」為讀書之樂的歸宿，格調高潔，給人無限遐想。

關於讀書之樂，明人于謙有七律〈觀書〉，也寫得很有情趣：「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。」把書比作多情密友，晨昏相親，是一個愛書之人發自內心的妙語。

張潮《幽夢影》中，也有不少關於讀書的議論，：「少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。」好書如明月臨空，愛之親之，便能被清光沐浴，身心皆亮。

張潮還有更有趣的讀書之論：「善讀書者，無之而非書；山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也；善遊山水者無之而非山水；書史亦山水也，詩酒亦山水也，花月亦山水也。」

生而為人，懂得品嘗讀書之樂，真是天大的幸福啊！
 

來源：人間福報
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