2006-11-15 23:03:09京都子

京都.身影


  孩子把京都拍的「七五三」紀念照,帶到雲門給老師欣賞,在外面等待姐姐上完課的Isabella也沒閒著,拿起筆就開始素描了起來。

  
  五歲孩子愛搞怪,但,更不可思議。

  拿著照片與素描兩相對照,說實在的,那鉛筆的描摩可傳神多了,原來孩子不是用眼睛看世界,而是“透過”眼睛看世界。

  “用”這個動詞將眼睛物化,便成一種工具唯物的無生命;而“透過”是一份夥伴的邀約,與意識集體創作多姿多采的世界,過程裡,連觀看都成了創作本身的生命流動。

  
  短短二十分鐘之內,Isabella信筆一揮,豪氣地畫了四張京都身影的素描,再現那一方風土的況味。

  我讚嘆著,問她怎麼能夠畫得這麼棒呢?

  Isabella理所當然地回答:「要仔細觀察喔!這樣畫畫就變得非常容易了呀!」

  我腦筋九拐十八彎轉了好幾下,這才慢慢會意,原來畫畫並不難呀,最重要的是動筆前的耐心觀察與靜心,一旦對味了,手自然就舞動起來。

  是的,人生何嘗不是如此,慣性作用前,先明析覺察、向內觀照,澄透了,揮灑生命不過已經是份輕安自在的律動。

  京都.身影。稚兒的繪畫素描裡,含藏真如的生命意義。
阿夏 2007-06-10 07:05:24

ISA畫畫真有天份,京都娃畫的好傳神耶!

版主回應
德國小兒科醫生幫她作智力檢定時
也說
這小孩很有繪畫天份
他拿出同年齡小孩的畫作比較
這下我婆婆才明白
原來如此!
2007-06-10 09:30:31