2006-04-11 13:28:05京都子
欣賞孩子的內在四季—另一種語言學習的觀察
欣賞孩子的內在四季—另一種語言學習的觀察
朋友全家自大阪旅行回台，五歲小男孩策策為Rebecca挑了粉紅瑰麗的Hello! Kitty!文具組禮盒，有橡皮擦、鉛筆與筆記本，讓Rebecca高興地難以言語。
回到家中，策策、Rebecca與Isabella在房間裡玩樂起來，我就和朋友在客廳裡閒聊，不一會兒，Rebecca拿這本Kitty筆記本走到我面前，我心想大概她又畫了夢幻卡通了，誰知一翻開來是滿滿的一整頁德文，仔細念了一下，雖然有許多拼錯字的部份，不過她的老師曾提醒我，這個年紀拼錯單字是正常的，根本不必糾正她，至於她的書寫內容大多關於她在台灣的生活紀實，以及她的難忘德國鄉間生活，例如：她有五隻可愛的小兔子，不過目前先委託奶奶照顧，還有奶奶最愛煮她所愛吃的麵疙瘩，與鮮奶油配現採草莓、覆盆子當點心…，朋友順手翻閱，也驚訝地直呼才六歲的小孩，竟然已經可以寫滿A4整頁的筆記紙，老實說，我自己也有點訝異，雖說愛畫畫的Rebecca經常會在圖畫背後，歪七扭八地寫上一段文字說明，或者在小紙片上寫幾段給德國奶奶的書信，但是像這樣的長篇大論倒是首見。
Rebecca帶著筆記本再次走進房間，繼續在妹妹與策策的玩樂嘈雜聲中，慢慢地書寫她眼裡的世界。我和朋友很感慨，希臘字母語系的國家，先天就比我們學中文的人佔盡優勢，回想自己當年也得等到三、四年級，累積一定的中文書寫基礎之後，才能洋洋灑灑地寫日記或作文，而之前多半只能利用注音符號艱辛地書寫著，就連走在大街上望著看板，頂多也是只能指認其中的幾個字體，但像Rebecca才進德國小學半年，就已經主動開始閱讀厚達480頁的兒童聖經，或者一些德文書籍，每晚睡前我看著她打開床頭燈，然後開始低聲閱讀，一開始她會要求我當聽眾，只不過我的德語不好，根本搞不清楚那些冷僻的單字是什麼意義，我有次好奇地問她是否真的都知道那些意思，果然她開始快譯通地德翻中，讓我免去翻德語字典的工夫，我驚訝地不知如何言語，她說以前爸爸有念故事給她聽，現在她會看字自己念，唸出聲音跟記憶裡的爸爸聲調一相應，就記起來所有的內容了。這倒也讓我無法指導她德語的愧疚，稍稍紓緩了一些。
我和朋友繼續討論我們的英語學習經驗，似乎在過去老師打罵與考試壓力下，雖然KK音標與單字死記了一大堆，經過國中三年，我們還是沒能把一個陌生單字給唸對，更遑論要主動閱讀課外英語書籍與用英語寫日記，至於要出國考托福時，作文更是我們最大的噩夢。我們共同的疑問是，為什麼我們得背單字呢？看看Rebecca的德語學習過程，老師教完所有字母之後，只是發了一張「閱讀護照」，榮譽制地鼓勵孩子主動閱讀書籍、與父母共同發現十個有趣的字詞，並畫中有話地玩畫畫說故事遊戲，每一張護照填滿之後，老師會給個小禮物，然後進階地拿不同顏色的護照繼續努力，於是，我的Rebecca變成一只小海綿，興奮地朗誦閱讀各式的書籍，並且還會在復活節假期的發呆無聊時刻，開始寫起她的個人日記，我猜，孩子的內在有一幅美麗的自然景致，更迭著豐富的四季之美，而大人們總是不願仔細諦聽凝視，異常地掀起狂風或揚起大雪，破壞這四季的時序。
曾經有次在舞蹈課教室外，我看見一個媽媽心急地與4歲女兒複習英文單字，因為舞蹈課過後他們得趕場補習，這節課老師要來學堂考，所以媽媽得逼著女兒複述：b-o-o-k, b-o-o-k, b-o-o-k,書本；c-h-a-i-r, c-h-a-i-r, c-h-a-i-r椅子…小女生實在跟不上媽媽的快節奏，有點遲疑，媽媽打了她一下頭說：「快點背起來！不然你就完蛋了！」當時我實在看不下去，雞婆走過去跟媽媽說：「我們何不一起來說英語，I like this book. I read a book.【buk】就是書本」，我告訴她何必拘泥得拼對單字呢？過去我們承受錯誤的英語教學，就更應該讓孩子免於荼苦，結果這可憐的媽媽回答補習班要考試呀，單然要死背單字囉！我啞口無言了，因為一株學習小苗又要被揠苗助長了！
我自知德語程度不好，大抵停留在日常生活的簡單口語，尤其現在還得倚賴女兒的快譯通，所以德語學習自然不法幫上忙，再加上家裏唯一說德語的爸爸赴任上海，我本來還頗為擔心她的德文學習，不過耐心與放心觀察之後，我發現孩子他有自己的內在四季，也有四時讀書的樂趣，春季和風裡，隨風飛舞的字母花種子，會調皮地邀請Rebecca一一輪流跳方塊舞；熱力四射的夏夜，Rebecca會躺在蜘蛛網裡，翹著二郎腿，聽著字母們忽而跳起貼身的黏巴達，忽而串連地踏跳起排舞，因為那踩踏飛舞的節奏裡，透露著字母千變萬化排列組合的所有秘密；金風送爽的秋季豐收裡，所有的湊對的字母們手拉手圍著圈圈地跳起秋收慶豐年，只等Rebecca一起頭，大家立刻手搭著前方的肩，像火車般地飛快條列出大自然的美麗字句，透露出只有天真浪漫的孩童才讀得懂的秘密；那冰封的冬天來臨，孩子瑟縮地將腦袋迸出的好奇泡泡，全冰存成一顆顆的雞蛋冰，就等來年春暖花開，再樂透開獎地揭曉秘密…
身為父母的我們，何時讓放下學習的焦慮，真正敞開自己去欣賞孩子的內在四季，尤其那富含時序更迭之美的學習四季，各個季節有一切如是的美，等著我們去用心領會。
朋友全家自大阪旅行回台，五歲小男孩策策為Rebecca挑了粉紅瑰麗的Hello! Kitty!文具組禮盒，有橡皮擦、鉛筆與筆記本，讓Rebecca高興地難以言語。
回到家中，策策、Rebecca與Isabella在房間裡玩樂起來，我就和朋友在客廳裡閒聊，不一會兒，Rebecca拿這本Kitty筆記本走到我面前，我心想大概她又畫了夢幻卡通了，誰知一翻開來是滿滿的一整頁德文，仔細念了一下，雖然有許多拼錯字的部份，不過她的老師曾提醒我，這個年紀拼錯單字是正常的，根本不必糾正她，至於她的書寫內容大多關於她在台灣的生活紀實，以及她的難忘德國鄉間生活，例如：她有五隻可愛的小兔子，不過目前先委託奶奶照顧，還有奶奶最愛煮她所愛吃的麵疙瘩，與鮮奶油配現採草莓、覆盆子當點心…，朋友順手翻閱，也驚訝地直呼才六歲的小孩，竟然已經可以寫滿A4整頁的筆記紙，老實說，我自己也有點訝異，雖說愛畫畫的Rebecca經常會在圖畫背後，歪七扭八地寫上一段文字說明，或者在小紙片上寫幾段給德國奶奶的書信，但是像這樣的長篇大論倒是首見。
Rebecca帶著筆記本再次走進房間，繼續在妹妹與策策的玩樂嘈雜聲中，慢慢地書寫她眼裡的世界。我和朋友很感慨，希臘字母語系的國家，先天就比我們學中文的人佔盡優勢，回想自己當年也得等到三、四年級，累積一定的中文書寫基礎之後，才能洋洋灑灑地寫日記或作文，而之前多半只能利用注音符號艱辛地書寫著，就連走在大街上望著看板，頂多也是只能指認其中的幾個字體，但像Rebecca才進德國小學半年，就已經主動開始閱讀厚達480頁的兒童聖經，或者一些德文書籍，每晚睡前我看著她打開床頭燈，然後開始低聲閱讀，一開始她會要求我當聽眾，只不過我的德語不好，根本搞不清楚那些冷僻的單字是什麼意義，我有次好奇地問她是否真的都知道那些意思，果然她開始快譯通地德翻中，讓我免去翻德語字典的工夫，我驚訝地不知如何言語，她說以前爸爸有念故事給她聽，現在她會看字自己念，唸出聲音跟記憶裡的爸爸聲調一相應，就記起來所有的內容了。這倒也讓我無法指導她德語的愧疚，稍稍紓緩了一些。
我和朋友繼續討論我們的英語學習經驗，似乎在過去老師打罵與考試壓力下，雖然KK音標與單字死記了一大堆，經過國中三年，我們還是沒能把一個陌生單字給唸對，更遑論要主動閱讀課外英語書籍與用英語寫日記，至於要出國考托福時，作文更是我們最大的噩夢。我們共同的疑問是，為什麼我們得背單字呢？看看Rebecca的德語學習過程，老師教完所有字母之後，只是發了一張「閱讀護照」，榮譽制地鼓勵孩子主動閱讀書籍、與父母共同發現十個有趣的字詞，並畫中有話地玩畫畫說故事遊戲，每一張護照填滿之後，老師會給個小禮物，然後進階地拿不同顏色的護照繼續努力，於是，我的Rebecca變成一只小海綿，興奮地朗誦閱讀各式的書籍，並且還會在復活節假期的發呆無聊時刻，開始寫起她的個人日記，我猜，孩子的內在有一幅美麗的自然景致，更迭著豐富的四季之美，而大人們總是不願仔細諦聽凝視，異常地掀起狂風或揚起大雪，破壞這四季的時序。
曾經有次在舞蹈課教室外，我看見一個媽媽心急地與4歲女兒複習英文單字，因為舞蹈課過後他們得趕場補習，這節課老師要來學堂考，所以媽媽得逼著女兒複述：b-o-o-k, b-o-o-k, b-o-o-k,書本；c-h-a-i-r, c-h-a-i-r, c-h-a-i-r椅子…小女生實在跟不上媽媽的快節奏，有點遲疑，媽媽打了她一下頭說：「快點背起來！不然你就完蛋了！」當時我實在看不下去，雞婆走過去跟媽媽說：「我們何不一起來說英語，I like this book. I read a book.【buk】就是書本」，我告訴她何必拘泥得拼對單字呢？過去我們承受錯誤的英語教學，就更應該讓孩子免於荼苦，結果這可憐的媽媽回答補習班要考試呀，單然要死背單字囉！我啞口無言了，因為一株學習小苗又要被揠苗助長了！
我自知德語程度不好，大抵停留在日常生活的簡單口語，尤其現在還得倚賴女兒的快譯通，所以德語學習自然不法幫上忙，再加上家裏唯一說德語的爸爸赴任上海，我本來還頗為擔心她的德文學習，不過耐心與放心觀察之後，我發現孩子他有自己的內在四季，也有四時讀書的樂趣，春季和風裡，隨風飛舞的字母花種子，會調皮地邀請Rebecca一一輪流跳方塊舞；熱力四射的夏夜，Rebecca會躺在蜘蛛網裡，翹著二郎腿，聽著字母們忽而跳起貼身的黏巴達，忽而串連地踏跳起排舞，因為那踩踏飛舞的節奏裡，透露著字母千變萬化排列組合的所有秘密；金風送爽的秋季豐收裡，所有的湊對的字母們手拉手圍著圈圈地跳起秋收慶豐年，只等Rebecca一起頭，大家立刻手搭著前方的肩，像火車般地飛快條列出大自然的美麗字句，透露出只有天真浪漫的孩童才讀得懂的秘密；那冰封的冬天來臨，孩子瑟縮地將腦袋迸出的好奇泡泡，全冰存成一顆顆的雞蛋冰，就等來年春暖花開，再樂透開獎地揭曉秘密…
身為父母的我們，何時讓放下學習的焦慮，真正敞開自己去欣賞孩子的內在四季，尤其那富含時序更迭之美的學習四季，各個季節有一切如是的美，等著我們去用心領會。