有人常說：「老大照書養，老二照豬養」，這未必見得是父母的私心，或許是父母的自信夠了，面對老二也就較能隨興地精采演出，也許是老大佔用了太多時間、學習資源，而父母也認為老大帶著弟妹學習也是一樣的，因此，老二總是有點放牛吃草的味道。

　　Rebecca自8個月大，就在英國參加社區寶貝班的律動課，之後回德國與台灣一樣是寶貝音樂班、舞蹈、鋼琴、潛能開發、攀岩、直排輪與繪畫，任何智、體、群、美的課程都隨興參與，而Isabella一路成長，我大約都是以她還小為由，輕忽了她的學習機會與潛能發展，所以四歲多的她至今依然天天與我和公務繁忙的姐姐混，完全沒有觸角探索的機會。

　　過年前我在市立圖書館借了張紐瑞耶夫1974年與加拿大皇家芭蕾舞蹈團合作的芭蕾舞劇—睡美人，Isabella沉醉的不僅是童話裡的王子與公主，在觀賞的當下，她就興奮不已地學公主跳起芭蕾，雖然她的五短身材老是被地心引力搞得礙手礙腳，但她的童心卻像是支輕柔的羽毛，在空中靈動著；雖然她旋身的力道還不足，而施力的重點來沒抓到，但她還是認真地分段兩次，把一個360度的圓圈給完滿畫完；雖然她的小腳沒有太多的力氣，更沒有硬鞋的支撐，一個墊腳的動作，可能把她搞得狗吃屎，但她爬起來自己摸摸膝蓋，踉蹌地練習著。

　　「媽咪，你讓我學芭蕾舞好不好？我想跟DVD裡頭的王子公主一樣，好漂亮地跳舞！」她仰著頭，拉拉我的衣角，充滿渴望地請求著。

　　「好啦！但你要等我們搬完家之後，媽媽再次找找看喔！」我有點敷衍著。

　　DVD都續借幾次了，小妞大概把劇譜都背熟了，一個人在客廳獨舞著，熱情依然，跌撞依然，她知道媽媽一直都是沒有注意她的學習需求，於是她的願望自行打了點折扣，「媽咪，那這樣好了！你幫我買一雙硬鞋，還有一件跳舞衣，我在家裡自己練習芭蕾舞好了！」她嘟著小嘴，很實際卻又退讓地請求著。這時我才真正聽見她的聲音，當然又是一陣推拖拉之後，幫她報名了雲門的律動，她知道媽媽的大方，笑得真是開心，雖然還沒開課，但這陣子小妞可練得勤了，愾她忘情地蝴蝶般飛舞著，我猜，我真的是疏忽她太久了！

　　一個輕忽，卻是孩子的無聲嘆息，於此，我是應該更細心聆聽的。