「媽媽我肚子不舒服，好想吐喔！我今天不想去上學。」明彥又以頭痛、身體不舒服的理由不想去學校了。
　開學過了一段時間，像明彥這樣的孩子在學校中慢慢地出現。剛開始父母總會很著急孩子的生理症狀，但是，醫師總是告訴父母沒有任何問題，此時父母開始慌了！孩子怎麼上學前就開始發生頭痛、胃痛、無力、心悸等症狀。
　如果你的孩子發生上述這樣的情形，你就不得不懷疑他是患了「拒學症」。
　近年來，由於社會環境和學習型態的改變，患了這種上學恐懼症的孩子有愈來愈多的情況，不少孩子在小學、國中階段會出現這樣的情形，往往恐懼和以逃避的態度拒絕去學校，此時，比較沒有察覺孩子情況的父母總會認為孩子在逃避，因此，就會用強硬、又急又氣的態度來逼迫孩子去上學，但是，如果「這一招」不見效，就會如熱鍋上的螞蟻一般焦慮不已。

　一般而言，拒學症發生的時間可以分為三個主要的年齡層，五至六歲剛上學階段、十一至十二歲由國小生升上國中階段，及十六、七歲國中上高中階段。
　在小學的階段雖然孩子會拒絕上學，但是父母多半能連哄帶騙地使孩子去上學，但愈到高年級，這招就失效了。
　而當孩子出現拒學症時，表現常以身心症的模式出現，上述的生理症狀常是因為孩子的心理暗示而出現的，孩子不時會用這樣的「徵狀」來混淆父母的判斷，一般來說，發生拒學症的原因，可以從三個面向來探討。

    一、家庭因素：
　1.父母常過度擔心孩子的情況，無法讓孩子學會獨立，因此孩子的依賴性過高。
　2.父母對於課業期望較高，管教方式也過於權威，這種過度的緊張關係下，孩子因壓力太大，父母又沒有適時改善態度時，孩子就容易出現放棄學習的情況。

　二、孩子個人的人格因素：
　這些學童常會是一個沈默的應聲者，有時也會帶有完美性格的情況，其表現方式大多是深藏心中並少言的，過度的挫折容易引發他逃避和壓力過大的心態。如果父母、教師的態度處理不當，常會造成他們過分的焦慮。

　三、學校因素：
　由於教師管教不當，孩子心生恐懼，或是受到同學欺負或排擠，導致人緣不佳，又沒有知心好友下，也會產生拒學情況。

　家有拒學兒，父母和教師請勿用責備的態度來面對孩子，這樣往往無法產生正面的效果，只會因為孩子毫無起色的樣子讓你更慌了手腳罷了。
　這時你需要去了解孩子產生拒學背後的心理因素，並且尋求專業的心理諮商人員或精神科醫師的治療，相信有一天孩子會滿臉歡笑的告訴你：「我真的好想去上學。」

文／姚卿騰（作者為嘉義市生命線輔導老師）