我的指導教授有一名言曰「真正的學習乃從下課後開始」，

於是我總認真地在課堂上神遊，作為一個學生，

自我評估是無法在面對「授業」與「解惑」時能有稱職的表現了，

但卻常自詡能得師之「傳道」，故輒曲臆其言，自為解義。

當老師說：「有任何難題請盡量找我，應該不會有我解決不了的事。」

我聽了當下用力地鼓起了掌來，那樣的同時我是抱持著深信不疑的態度。

是的！我是真的相信我的老師他能在廣度上涵蓋我，也能在深度上容納我，

所以在向老師請益的時候，我從不必費心地例示現象，而直接就從核心發問。

我在老師身上聽到了許多承遞生命的動容，

那樣的作用與我從曾祖口中所聞所見的，有著雷同的感應。

就像有一回，他說在某個午後，就著斜射的日光，陪伴母親剝甘藍菜的畫面，

平凡無奇，但我卻一直印象深刻，

那對於單調的重複之渴望，我想，就是幸福。