去年三月，在還沒真的讀過今村翔吾寫的小說之前，在滋賀的書店看到他的散文集《湖上の空》，就默默拿去結帳，有時間就看個一兩篇，就這樣花了一年多陸陸續續看完。

《湖上の空》集結他在各個報章刊物上的專欄散文，從寫作的心路歷程、對歷史的熱愛與鑽研，到喜歡的作家和影響自身深遠的作品……字裡行間，都透露出他對閱讀的熱情。

書中也寫到許多促使他走上作家路的片段，我非常喜歡的是他在許多訪談也都曾經提到過的一個小故事：在專職寫作之前，他承襲父業，在舞蹈教室教舞。舞蹈教室其實有點輔導性質，因為來學舞的孩子常常是比較ヤンチャ，或是家庭有狀況的孩子，他透過教孩子們跳舞給他們一個生活重心和成就感，有時候小孩在外面闖禍、家長分不開身的時候，也是他出面處理。

有一次，一個高中女學生半夜離家出走，家人電話都不接，學生母親拜託今村翔吾，說如果是老師的電話她應該會接。
她接了，今村問她人在哪，發現在附近，就去接她送她回家。

隔幾天那個學生又半夜逃家，又是家人聯絡不上只好請他聯絡，他聯絡上了、又出門去接那個女生送她回家。比第一次遠了一點。隔幾天又來一次、再來一次，一次跑得比一次遠，直到終於跨越了縣境。
今村隱約明白學生是在測試他：我跑得多遠老師就不會來接我了呢？

他開車出門準備去接女孩回家的時候，在心底暗暗下定決心：只要妳需要，就算哪天妳跑到東京去，我也會去接妳回來。

後來有一次，今村終於忍不住對女孩說教，要她不要放棄自己、不要放棄夢想，卻被女孩的一句「翔吾你還不是放棄夢想了」堵得說不出話。之後他終於下定決心：他要親自證明給孩子們看，不管幾歲、只要起步，就有機會實現夢想。
於是他離開了他其實並不喜歡的舞蹈老師的工作，從此專職寫作，拿遍無數文學獎。會用本名寫作，也是希望從前的學生們可以一眼就認出來。

「能跟書本相遇真是太好了。也期許自己能成為讓下個世代這麼想的作家，我會繼續寫下去。」

被文學接住了的少年，愛上文字、愛上閱讀，於是開始寫作，然後開了書店，用文學回饋社會。

我們這個世代多麼幸運能擁有今村翔吾這樣的作家。
能跟今村翔吾相遇真是太好了。