2016-10-04 00:00:00KYS
【蘇荷美術】2013.01.04~2016.09.02作品集(結束上課)
勻勻從2013/1/4~~2016/9/2在【蘇荷美術】學習繪畫 媽媽將作品集合整理 由下往上 按照時間編排作品做紀錄 看得到勻勻繪畫技巧的進步 這裡是一個很適合4~10歲孩子 學習創意 學習使用多元媒材的美術教室 謝謝老師的指導!
2016.09.02【匏瓜-基調彩繪的多層次】
2016.08.26【匏瓜-炭色應用】
2016.08.19【花磚製作】
2016.08.12【花磚-編排設計】
2016.08.05【花卉-從觀察到設計】
2016.07.22/29【動物造型掛式-設計與製作】
2016.07.15【洞窟壁畫-質感與造型練習】
2016.07.08【洞窟壁畫-動物造型練習】
2016.07.01【彩繪月桃花】
2016.06.24【月桃花-觀察表現】
2016.06.17【畫自己】
2016.06.10【向左看。向右看】
2016.06.03【肖像-動態與向度】
2016.05.27【立體白鷺鷥】
2016.05.20【有白鷺鷥的風景】
2016.05.13【撕出來的白鷺鷥】
2016.05.06【母親節-康乃馨】
2016.04.29【貓-繪畫與媒材體會】
2016.04.22【動態練習-貓】
2016.04.08【孔雀魚的意像】
2016.04.01【孔雀魚-情景彩繪】
2016.03.25【蕪菁-水墨實驗】
2016.03.18【靜物寫生-彩繪蕪菁】
2016.03.11【銀杏-形與色的構成】
2016.03.04【銀杏-濃淡彩層次】
2016.02.26【銀杏-觀察篇】
2016.02.19【圖案設計-元宵燈籠】
2016.02.05【圖案設計-設計聯想】
2016.01.29【圖案設計-筆記本】
2016.01.29【圖案設計-色彩計劃】
2016.01.22【圖案設計-服裝篇】
2016.01.15【圖案設計-秩序與排列】
2016.01.01【框景-空間層次】
2015.12.25【葛飾北齊-焦點與視線】
2015.12.18【葛飾北齊-線性構圖】
2015.12.11【葛飾北齊-小品】
2015.12.04【葛飾北齊-取景構圖】
2015.11.27【蕨類植物-色調情境】
2015.11.20【蕨類植物-柱飾半浮雕】
2015.11.13【蕨類植物-設計與配置】
2015.11.06【蕨類植物-觀察篇】
2015.10.30【數位圖案設計】
2015.10.16/23【立體機器人製作】
2015.10.09【風扇-觀察描繪】
2015.10.02【斑馬系列-應用與配置】
2015.09.25【斑馬系列-情境篇】
2015.09.18【斑馬系列-觀察認知】
2015.09.11【斑馬系列-立體雕塑製作】
2015.09.04【吳冠中-鳥中林】
2015.08.28【吳冠中-梯田表現】
2015.08.21【吳冠中-城市夜色】
2015.08.14【吳冠中-中國民居】
2015.08.07【吳冠中-集體創作】
2015.07.31【我的人體畫-人體的動態掌握】
2015.07.24【衝浪的情境表現】
2015.07.17【衝浪-收集動態】
2015.07.10【螳螂系列3-情境與描繪】
2015.07.03【立體螳螂製作】
2015.06.26【螳螂系列1-觀察篇】
2015.06.19【蒲公英的情境氛圍】
2015.06.12【蒲公英-不同向度的觀察】
2015.06.05【摟空的頭像】
2015.05.29【自畫像-色彩的層次運用】
2015.05.22【紅毛猩猩-彩繪】
2015.05.15【紅毛猩猩】
2015.05.08【造型表現-野雁】
2015.05.01【雁鳥群飛-空間情境】
2015.04.24【動態蒐集-雁鳥】
2015.04.10-17【草間彌生-點的延伸】
2015.04.03【草間彌生-點的應用】
2015.03.27【花園裡的花-情境篇】
2015.03.20【羊-動態觀察】
2015.03.13【羣羊-情境篇】
2015.03.06【浮標雕塑-羊】
2015.02.27【燈籠製作】
2015.02.13【花卉-色彩的濃淡層次】
2015.02.06【色彩練習-從自然中發現色彩】
2015.01.30【版面設計與編排-雨具系列】
2015.01.23【圖案設計與運用-雨具篇】
2015.01.16【對稱與設計-仿郵票形式】
2015.01.09【圖案設計-來自植物的靈感】
2015.01.02【種子莢-繁與簡】
2014.12.26【寫意墨彩-柿子】
2014.12.19【隨機、延伸-2015封面設計】
2014.12.12【自然風貌-點景篇】
2014.12.05【樹的虛與實】
2014.11.28【城市建築-紋理與空間】
2014.11.21【圖形設計-金屬質感】
2014.11.14【有白色調的風景】
2014.11.07【白色的層次-肌理與質感】
2014.10.17【觀察寫生-濃淡彩的練習】
2014.10.10【從一片葉子開始的觀察與描繪】
2014.10.03【移動。速度】
2014.09.26【陶土創作-車子】
2014.09.19【設計一部車】
2014.09.12【有海龜出墨的景象】
2014.09.05【認識海龜-炭筆】
2014.08.29【鳳梨寫真-點線面的運用】
2014.08.22【鳳梨-多彩層次與體感】
2014.08.15【停泊-主題與背景】
2014.08.08【有船的海景】
2014.08.01【肌理質地的實驗-岩石與浪】
2014.07.25【傑克梅第-堆疊】
2014.07.18【傑克梅第-遊戲人間2】
2014.07.11【傑克梅第-遊戲人間1】
2014.07.04【傑克梅第-改變彫塑的面貌】
2014.06.27【傑克梅第-頭像塑型】
2014.06.20【木紋-應用篇】
2014.06.13【襯托與互映-質感應用】
2014.06.06【不銹鋼-質感處理】
2014.05.28【牽牛花-配置與配色】
2014.05.21【牽牛花-墨與彩的運用】
2014.05.16【認識牽牛花-卡片、小品】
2014.05.09【冰淇淋-肌理層次】
2014.05.02【粉色調的搭配組合】
2014.04.25【人像再造】
2014.04.18【自畫像】
2014.04.11【肖像-五官練習】
2014.04.04【圖形設計-多元媒材運用】
2014.03.28【圖形設計-金屬與質感】
2014.03.21【貝殼。化石】
2014.03.14【貝殼的形與色】
2014.03.07【線條應用-瓶罐】
2014.02.28【線條實驗】
2014.02.21【馬-仿畫質感與肌理】
2014.02.14【墨畫馬】
2014.02.07【彩繪馬】
2014.01.24【馬】
2014.01.17【馬-雕塑】
2014.01.10【莫內-奔放的筆觸】
2014.01.03【莫內-光與色的捕捉】
2013.12.27【維梅爾-帶著珍珠耳環的少女】
2013.12.20【維梅爾-人物生活動作篇】
2013.12.13【窗景-自然光】
2013.12.06
2013.11.29
2013.11.22
2013.11.15
2013.11.08【版畫與複製-柚子】
2013.11.01【炭筆練習-柚子】
2013.10.25【風景寫真與再現-濃淡彩運用】
2013.10.18【風景寫真與再現-線條篇】
2013.10.11【方形的課程-吐司描繪】
2013.10.04【構圖與配置-吐司線條的應用】
2013.09.27【楊柳下的景色、墨與彩的融合】
2013.09.20【墨彩楊柳】
2013.09.13【直軸式-寫意水墨畫龍眼】
2013.09.06【狗系列三-情境與描繪】
2013.08.30【畫框設計-裝置與組合】
2013.08.16【米羅系列-重組】
2013.08.09【米羅系列-動物蒐集本】
2013.08.02【藝術賞析-發現米羅】
2013.07.26【米羅系列-人物】
2013.07.19【米羅系列Miro-人物雕塑】
2013.07.12【雷諾瓦-湖光山色的空間層次】
2013.07.05
2013.06.28【美化大師雷諾瓦賞析、筆觸與色彩的捕捉】
2013.06.21【印象代的光。色捕捉-靜物】
2013.06.14【墨畫飛燕】
2013.06.07【燕子浮雕-仿金屬質感表現】
2013.05.31【彩繪表現~孤挺花】
2013.05.24【孤挺花-版印的層次表現】
2013.05.17【打一場棒球賽】
2013.05.10【動作捕捉】
2013.05.03【動態雕塑】
2013.04.26【自畫像-彩與線的融和變化】
2013.04.19【人物姿勢與布摺/布下的人物姿態】
2013.04.12【諸神頭像-仿舊肌理】
2013.04.05【米開朗基羅系列-人物摹寫】
2013.03.29【手-觀察雕塑】
2013.03.22【看手畫手】
2013.03.15【質感與紋理-錦鯉】
2013.03.08【深淺層次~錦鯉池塘】
2013.03.01【魚版畫】
2013.02.22【魚燈籠】
2013.02.01【金玉滿堂-畫石榴】
2013.01.25【山的素描】
2013.01.18【山的漸層】
2013.01.11【葉子版畫】
2013.01.04【葉子刮畫】
2016.09.02【匏瓜-基調彩繪的多層次】
2016.08.26【匏瓜-炭色應用】
2016.08.19【花磚製作】
2016.08.12【花磚-編排設計】
2016.08.05【花卉-從觀察到設計】
2016.07.22/29【動物造型掛式-設計與製作】
2016.07.15【洞窟壁畫-質感與造型練習】
2016.07.08【洞窟壁畫-動物造型練習】
2016.07.01【彩繪月桃花】
2016.06.24【月桃花-觀察表現】
2016.06.17【畫自己】
2016.06.10【向左看。向右看】
2016.06.03【肖像-動態與向度】
2016.05.27【立體白鷺鷥】
2016.05.20【有白鷺鷥的風景】
2016.05.13【撕出來的白鷺鷥】
2016.05.06【母親節-康乃馨】
2016.04.29【貓-繪畫與媒材體會】
2016.04.22【動態練習-貓】
2016.04.08【孔雀魚的意像】
2016.04.01【孔雀魚-情景彩繪】
2016.03.25【蕪菁-水墨實驗】
2016.03.18【靜物寫生-彩繪蕪菁】
2016.03.11【銀杏-形與色的構成】
2016.03.04【銀杏-濃淡彩層次】
2016.02.26【銀杏-觀察篇】
2016.02.19【圖案設計-元宵燈籠】
2016.02.05【圖案設計-設計聯想】
2016.01.29【圖案設計-筆記本】
2016.01.29【圖案設計-色彩計劃】
2016.01.22【圖案設計-服裝篇】
2016.01.15【圖案設計-秩序與排列】
2016.01.01【框景-空間層次】
2015.12.25【葛飾北齊-焦點與視線】
2015.12.18【葛飾北齊-線性構圖】
2015.12.11【葛飾北齊-小品】
2015.12.04【葛飾北齊-取景構圖】
2015.11.27【蕨類植物-色調情境】
2015.11.20【蕨類植物-柱飾半浮雕】
2015.11.13【蕨類植物-設計與配置】
2015.11.06【蕨類植物-觀察篇】
2015.10.30【數位圖案設計】
2015.10.16/23【立體機器人製作】
2015.10.09【風扇-觀察描繪】
2015.10.02【斑馬系列-應用與配置】
2015.09.25【斑馬系列-情境篇】
2015.09.18【斑馬系列-觀察認知】
2015.09.11【斑馬系列-立體雕塑製作】
2015.09.04【吳冠中-鳥中林】
2015.08.28【吳冠中-梯田表現】
2015.08.21【吳冠中-城市夜色】
2015.08.14【吳冠中-中國民居】
2015.08.07【吳冠中-集體創作】
2015.07.31【我的人體畫-人體的動態掌握】
2015.07.24【衝浪的情境表現】
2015.07.17【衝浪-收集動態】
2015.07.10【螳螂系列3-情境與描繪】
2015.07.03【立體螳螂製作】
2015.06.26【螳螂系列1-觀察篇】
2015.06.19【蒲公英的情境氛圍】
2015.06.12【蒲公英-不同向度的觀察】
2015.06.05【摟空的頭像】
2015.05.29【自畫像-色彩的層次運用】
2015.05.22【紅毛猩猩-彩繪】
2015.05.15【紅毛猩猩】
2015.05.08【造型表現-野雁】
2015.05.01【雁鳥群飛-空間情境】
2015.04.24【動態蒐集-雁鳥】
2015.04.10-17【草間彌生-點的延伸】
2015.04.03【草間彌生-點的應用】
2015.03.27【花園裡的花-情境篇】
2015.03.20【羊-動態觀察】
2015.03.13【羣羊-情境篇】
2015.03.06【浮標雕塑-羊】
2015.02.27【燈籠製作】
2015.02.13【花卉-色彩的濃淡層次】
2015.02.06【色彩練習-從自然中發現色彩】
2015.01.30【版面設計與編排-雨具系列】
2015.01.23【圖案設計與運用-雨具篇】
2015.01.16【對稱與設計-仿郵票形式】
2015.01.09【圖案設計-來自植物的靈感】
2015.01.02【種子莢-繁與簡】
2014.12.26【寫意墨彩-柿子】
2014.12.19【隨機、延伸-2015封面設計】
2014.12.12【自然風貌-點景篇】
2014.12.05【樹的虛與實】
2014.11.28【城市建築-紋理與空間】
2014.11.21【圖形設計-金屬質感】
2014.11.14【有白色調的風景】
2014.11.07【白色的層次-肌理與質感】
2014.10.17【觀察寫生-濃淡彩的練習】
2014.10.10【從一片葉子開始的觀察與描繪】
2014.10.03【移動。速度】
2014.09.26【陶土創作-車子】
2014.09.19【設計一部車】
2014.09.12【有海龜出墨的景象】
2014.09.05【認識海龜-炭筆】
2014.08.29【鳳梨寫真-點線面的運用】
2014.08.22【鳳梨-多彩層次與體感】
2014.08.15【停泊-主題與背景】
2014.08.08【有船的海景】
2014.08.01【肌理質地的實驗-岩石與浪】
2014.07.25【傑克梅第-堆疊】
2014.07.18【傑克梅第-遊戲人間2】
2014.07.11【傑克梅第-遊戲人間1】
2014.07.04【傑克梅第-改變彫塑的面貌】
2014.06.27【傑克梅第-頭像塑型】
2014.06.20【木紋-應用篇】
2014.06.13【襯托與互映-質感應用】
2014.06.06【不銹鋼-質感處理】
2014.05.28【牽牛花-配置與配色】
2014.05.21【牽牛花-墨與彩的運用】
2014.05.16【認識牽牛花-卡片、小品】
2014.05.09【冰淇淋-肌理層次】
2014.05.02【粉色調的搭配組合】
2014.04.25【人像再造】
2014.04.18【自畫像】
2014.04.11【肖像-五官練習】
2014.04.04【圖形設計-多元媒材運用】
2014.03.28【圖形設計-金屬與質感】
2014.03.21【貝殼。化石】
2014.03.14【貝殼的形與色】
2014.03.07【線條應用-瓶罐】
2014.02.28【線條實驗】
2014.02.21【馬-仿畫質感與肌理】
2014.02.14【墨畫馬】
2014.02.07【彩繪馬】
2014.01.24【馬】
2014.01.17【馬-雕塑】
2014.01.10【莫內-奔放的筆觸】
2014.01.03【莫內-光與色的捕捉】
2013.12.27【維梅爾-帶著珍珠耳環的少女】
2013.12.20【維梅爾-人物生活動作篇】
2013.12.13【窗景-自然光】
2013.12.06
2013.11.29
2013.11.22
2013.11.15
2013.11.08【版畫與複製-柚子】
2013.11.01【炭筆練習-柚子】
2013.10.25【風景寫真與再現-濃淡彩運用】
2013.10.18【風景寫真與再現-線條篇】
2013.10.11【方形的課程-吐司描繪】
2013.10.04【構圖與配置-吐司線條的應用】
2013.09.27【楊柳下的景色、墨與彩的融合】
2013.09.20【墨彩楊柳】
2013.09.13【直軸式-寫意水墨畫龍眼】
2013.09.06【狗系列三-情境與描繪】
2013.08.30【畫框設計-裝置與組合】
2013.08.16【米羅系列-重組】
2013.08.09【米羅系列-動物蒐集本】
2013.08.02【藝術賞析-發現米羅】
2013.07.26【米羅系列-人物】
2013.07.19【米羅系列Miro-人物雕塑】
2013.07.12【雷諾瓦-湖光山色的空間層次】
2013.07.05
2013.06.28【美化大師雷諾瓦賞析、筆觸與色彩的捕捉】
2013.06.21【印象代的光。色捕捉-靜物】
2013.06.14【墨畫飛燕】
2013.06.07【燕子浮雕-仿金屬質感表現】
2013.05.31【彩繪表現~孤挺花】
2013.05.24【孤挺花-版印的層次表現】
2013.05.17【打一場棒球賽】
2013.05.10【動作捕捉】
2013.05.03【動態雕塑】
2013.04.26【自畫像-彩與線的融和變化】
2013.04.19【人物姿勢與布摺/布下的人物姿態】
2013.04.12【諸神頭像-仿舊肌理】
2013.04.05【米開朗基羅系列-人物摹寫】
2013.03.29【手-觀察雕塑】
2013.03.22【看手畫手】
2013.03.15【質感與紋理-錦鯉】
2013.03.08【深淺層次~錦鯉池塘】
2013.03.01【魚版畫】
2013.02.22【魚燈籠】
2013.02.01【金玉滿堂-畫石榴】
2013.01.25【山的素描】
2013.01.18【山的漸層】
2013.01.11【葉子版畫】
2013.01.04【葉子刮畫】
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(悄悄話)
2016-10-04 17:50:00