２０１４。０４。１１

【肖像－五官練習】

學習任何技能若沒有練習、不怕失敗、不怕做不好，以為每一次都必須完美成功，壓力成為學習的障礙就不容易繼續。記得學游泳時的第一課，從暖身動作到分解動作：滑手、腳打水、換氣。。。。；陸上練習做完，下水練習，然後連續動作就嗆了眼淚鼻涕直流。想要學會游泳只有在嗆水、再練習以及多喝好幾次水，總有一天身體和水找到和諧平衡的關係，當忘了自己在學游泳，自然而然就學會了。

面對肖像、自畫像很容易落入想畫好的迷思，以個別觀看，描繪的方式掌握五官的特徵，沒有像不像的顧慮，從單一、個別的練習，慢慢累積人像的描繪經驗，以後畫人像就容易多了。

２０１４。０４。１８

【２０１４自畫像】

有些人有寫日記的習慣，紀錄每天的生活、心情，多年後從字裡行間尋找過往的記憶回顧。利用美術課也可以用圖像的方式記錄自己的成長軌跡。每年畫一張自畫像，不變的題目，改變的心情與容貌，利用一年一年累積的美術學習藝能，用畫筆記錄下今年的「我」。目的不是為了展現高超技巧與媒材新花樣，只是藉由不變的題目，忠實記錄自己每一年的成長軌跡。

同場加映【２０１３自畫像】　去年勻勻的作品 

２０１４。０４。２５

【人像再造】

人對熟悉的東西容易親近，對於陌生或奇特的事物較不容易接受，像艾菲爾鐵塔當初出現在巴黎的天際線，幾乎遭到所有人批評、抗議，說它像一座醜陋的鋼鐵怪物，如今卻成為旅遊巴黎必到、必拍地標。以最熟悉的人像出發，依照原本模樣如實描繪，容易有［像不像］、［好不好］的顧慮或批評，從大自然中找到造形、線條、色彩的元素與人像結合，更多美學原理隱藏在有趣的線條或色塊中，人像不必局限在寫實的描繪裡，創作的專注點可以有廣度的開發，反而在平凡的主題中找到不凡表現。

２０１４。０５。０２

【粉色調的搭配組合】

冰品是夏天最誘人消暑的食物，其中冰淇淋以牛奶、優酪乳、鮮奶油等與一些甜品、水果或其他調味料混合而成，用最簡單的形式呈現多種口味，吃來最有甜蜜幸福的滋味，將冰淇淋入畫，利用版畫的方式，最簡單的形式構成並學習色調的應用，以兩色、三色或多色的搭配組合，創造出變化的效果。冰淇淋的美術課用簡單的形式構成，目的是練習色彩，不必為畫形狀費神，讓學生漸次學會色彩的應用。

２０１４。０５。０９

【冰淇淋－肌理層次】

美術課畫冰淇淋可以有什麼樣的表現與挑戰？我們從這個主題學習到什麼。。。。。。畫畫題目包羅萬象友時依個蘋果、一隻筆或上天下海，再依畫者設定自己的表現方式與手法的不同，呈現的畫面更是千變萬化。除了直接描繪事物或敘說、闡述故事的層面上，美術課還可以進入基本的結構分析，在畫面上探索形、色、質感的可能。這一堂冰淇淋課題，試著讓學生實驗繪畫媒材的融合表現，塗畫質感。

來張局部的特寫　媽媽看到這個作品的時候很意外　勻勻畫得不是一球一球的冰淇淋　而是冰淇淋上面的裝飾甜點　有：薄荷葉、草莓、檸檬片、巧克力棒、ＯＲＥＯ　栩栩如生　可見得勻勻對這些甜點觀察入微喔！