２０１３。１１。０１【炭筆練習－柚子】

炭筆的素材一直是訓練形體的描繪與體感最好的工具。炭筆在畫面上可以重複的堆積，也可以藉由不同重量的筆觸掌握，在畫面上做出不同層次的灰，從淺至深的灰調是炭筆加法的應用。也可以用抹、擦、壓的方式，減法的應用去製造畫面上的白。

以柚子為主題，練習炭筆線條的應用與變化。藉由光線的轉變，觀察物象在不同光源下，物體明暗的差異。物體整體性的營造，需要持續性的練習與摸索，累積對質材的感受與敏銳。美感的樣成也是這樣子，一點一滴的練習，這需要有很強的持續力，必須家長與老師一起陪伴。

２０１３。１１。０８【柚子－版畫與複製】

版畫：一種複製的藝術，透過一個版，如影印機般可以連續印製。由於已有一個固定的形稿，所以孩子可以任意配置色彩，讓主題的物象可以有更多的變化。本單元的教學目標，除了學習複製與媒材屬性的應用。刻畫凹版的原型版，利用擦拭的處理，賦予一些色彩的配置，光影的營造情境。讓他原本只是一個工具的功能，但也可以透過整理而轉變成唯一件美麗的作品。

藝術的創造，透過實驗以累積美感的經驗而內化。孩子的學習比須全力的支持給予信心與信任，在生活裡去尋找美，發現美。

凹版

２０１３。１１。１５

物象離得愈遠，它的色彩也越淡，形狀也越模糊，因距離讓形體彼此的明暗消失了。。。以山巒做為形體的描繪對象－遠挑山景、層層疊疊、菱線高低起伏，變化萬千。課程的目標著重在色的漸層的認識與應用，如何透過色彩層次，明暗的處理將山巒景色的空間營造出來。彩色筆的練習與應用，教導孩子正確的使用工具，是讓材料本身發揮其特質的重要功能。選擇相近的色系的筆５至６支。筆觸的說明，短線相接、線條堆疊、方向與排列，從線條鋪排成面，色的混色，這些方法是創作一幅美的作品的必備條件，需要常常的練習，成為自然而然，也就是習性。這需要時間和耐力。

２０１３。１１。２２

２０１３。１１。２９

２０１３。１２。０６
 

老師用最後的３幅作品做成了２０１４年的月曆送給孩子們　感謝老師的用心　感謝老師的教導　這一年來讓勻勻在畫畫上進步很多　也學會更多混色的方法　也使用了很多的媒材作畫　勻勻對畫畫真的很喜歡　能在眾多才藝課中找到勻勻的興趣　找到勻勻願意辛苦堅持的方向　這對於孩子是很重要的過程　也是很需要的　希望勻勻可以繼續喜愛這個興趣　進而發展成為生活中的一部分　甚至將來的工作都可以朝著這方面前進　有興趣就可以樂在其中　媽媽希望孩子們可以這樣子生活　以興趣為前提來支撐的人生　是幸福的　對吧！