(畫名：受傷的俄爾甫斯。畫家：柯洛。網址：https://www.ss.net.tw/paint-154_29-1621.html)

      像 ⟨生病⟩或⟨受傷⟩這類的作文題目，是孩子們所熟悉的日常生活細節，很容易下筆。

      不過，越是簡單好懂的題目，越容易寫出千篇一律的內容，也越不容易寫得好。富有創意的取材角度，與深入延伸的能力，都需要長時間的訓練和培養。創作坊老師在引導作文時，一定會先把大家最常出現的材料和寫法剔除，再冷酷無情地要求早已經哀號一片的孩子們「自己想」，孩子們在老師每堂課的耳提面命下，清楚知道「一篇文章如果不具有自己的鮮明個性，便無法吸引人」。

      疫情延續至今，確診經驗是孩子印象最深刻的⟨生病⟩事蹟，令人驚喜的是，即便書寫「普遍」的確診材料，每個人呈現的方式也很不一樣。五年級的翊瑄在全家人都紛紛「中獎」後，深怕自己成為「孤獨」的落單者，心裡的小劇場可複雜糾結了！同樣五年級的姵宣，則細膩寫出身為確診者既驚恐不安，卻又仗著目前還是輕症而得意忘形開始規畫「玩樂」活動的下場，讓老師在批改時不停笑著。

     ⟨受傷⟩取材，可以是具體可見的身體傷口，也可以是抽象難以言說的心的傷口。很喜歡六年級的韻如取材角度，談的明明是具體跌倒的傷，卻也在心上致災，而那致災的理由，更是你我都曾對身邊的人做過的事，韻如深邃的自我剖析，令人相當激賞！

      一起欣賞孩子們的精采作品吧！

❖❖⟨ 生病 ⟩    五年級   吳翊瑄

        嗶！嗶！竟然發燒了，我拿出快篩正準備幫媽媽測量，幾分鐘後，伴隨著結果我們知道媽媽確診了。

        於是全家人都跟著測了一遍，發現除了我和爸爸逃過一劫，其他人都確診了，突然間我們不知所措，只好先把他們隔離起來。第二天早上我活力滿滿地準備去上學，到了學校我也有點心不在焉地開始學習，學著學著我突然有種莫名不好的預感，就像我要確診了一樣。不過當時我並沒有特別在意。到了晚上，上了一天學的我已經筋疲力盡，這時老師突然叫住了我，並說：「家人請我們把你載回家！」當下我也沒多想就上車了。快到家時我也才急衝衝的問老師原因，原來是全家人都確診了。

      回到家的我趕緊在家門口快篩，剛開始並沒有兩條線，我心想我應該沒中吧？但我怕的不是中了，而是沒中，因為害怕沒人送我上學以及其他的想法，擔憂一個個冒出來。後來第二條線不明顯地冒了出來，我居然鬆了一口氣！過了幾天，我開始流鼻水，很多症狀也瞬間冒了出來，我才感到原來生病是多麼的痛苦，就跟惡魔一樣折磨我。

      生病會給很多人造成麻煩，我們不能只因為生病不用上課而感到幸運，一直讓自己不恢復健康，我們應該要保護好自己的身體，才是最正確的方式。

❖❖⟨生病⟩    五年級    劉姵宣

      看著快篩檢測器上的第二條線像惡魔般跑了出來，我知道我確診了。我害怕的一直哭，就像世界末日來臨一樣，卻又矛盾地開心起來，因為我終於可以放長假了。

      沒想到前一、兩天居然沒有任何症狀出現，健康的我有無數的想法在腦海裡浮現，彷彿是大腦在問我：接下來的隔離假想怎麼度過？吃燒烤？還是去買飲料？我很開心能擁有這幾天的假期。同時也隱隱害怕，擔心會被病痛折磨成人不如鬼的樣子。

      是否因為自己烏鴉嘴的關係，沒過幾個小時，我就發燒了。疲憊感立刻席捲而來，感覺身體非常沈重，就像有上百人在我身上走過一樣，這應該就是不好好在家養病的後果。

      以後我不應該在自己生病時，想著要大吃大喝，更不應該在這種時候還想著要出去玩，不然可能病得更重，應該在家好好養病。

❖❖⟨生病⟩    五年級    洪仟霓

      我從小就體弱多病，醫院都把我當成了老顧客，而這種命運卻好像永遠的刻在我的基因裡了，病魔注定要跟隨我一輩子。家裡囤積了一箱備用藥，是每次看完病，剩下的藥，「久病成良醫」大概可以拿來形容我們家。病沒太重，就可以靠自己吃藥治好，但即便如此，病毒依然纏著我不放。

      想起三年前，新冠肺炎崛起，我撐到了去年才第一次「中獎」，中獎時剛好是準備打第二劑疫苗時，平常對各種病毒沒什麼抵抗力的我，生病應該對我而言是正常的。生病的第一晚，還不知自己確診的我全身冒汗、肌肉酸痛，一直咳，因為實在是太不舒服，只好去找爸爸睡。隔天早上，爸媽幫我做了快篩，而我得知了確診訊息時，早已神智不清倒在床上了。生病後的第二、三天，是最難熬的，我整天倒在床上，一整天除了藥和四分之一片的吐司，什麼都沒吃。但我竟連一點飢餓感都沒有，且站起來走幾步都覺得難如登天。直到隔天，身體好一點後，才能勉強走幾步到客廳，但才多走個幾步，就上氣不接下氣，彷彿要昏倒了，簡直生不如死。幾天後，我終於可以視訊上課，只是喉嚨很痛的我講不出話，整堂課都非常安靜。

      我好不容易好了，卻留下了後遺症！我原本就有氣喘，後遺症讓我的氣喘變本加厲，跑幾步就喘不過氣，只好吃中藥改善。中藥很好吃並不苦，但我看到中藥的藥材時，大吃一驚，裡面居然有蚯蚓！蚯蚓能治後遺症，我真的沒想過。但吃了一陣子後，我和被我傳染的家人都好了。對症下藥的中藥讓我現在可以跑一圈操場才會喘。我甚至猜測到目前為止，我可能已經有過幾次無症狀確診，不過並沒有影響自己的免疫力，一切都是中藥的功勞。

      因為我太常生病了，我需要提升免疫力，這樣才能不容易生病﹔看病時，也要說出實際情況，讓生病的過程能夠快快縮短恢復健康。

★★⟨生病⟩    六年級    李雨紋

      打著點滴，眼淚不停的落下，看著溫度計上寫著大大的四十，感覺自己被關在沙漠中的密室裡，想逃也逃不掉，我的肚子就像是有人揍我一樣的疼痛，頓時感覺自己真沒用。

      媽媽從小就常提醒我多喝水，而我都不理會，到了那刻我才明白喝水的重要性。四年級暑假，我因為肚子痛去看醫生，誰知道我照了無數次的Ｘ光，還去抽血，最後發現腸子發炎導致不舒服，甚至還發燒，只得打點滴，打完第一包時已經退燒，當天天色已晚，我決定先回家，因為一直守著我的媽媽也累了。

      沒想到我只是洗個澡，突然全身發抖又開始發燒了！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊載我去掛急診。我當時很感謝媽媽，我以為我快要死了，沒有任何力氣走路，可是媽媽不放棄，把我抱去急診室又打了一次漫長的點滴，住院一個星期左右，才出院。家人都覺得我很辛苦，但我心裡覺得最辛苦的人其實是媽媽，我想向媽媽道謝，也讓我知道我以後要聽話不要讓她添麻煩。

      我們生病住院的時候，總有人默默的在照顧自己，除了謝謝家人之外，也不要忘記關心我們的醫護人員，正因為有他們才能讓我們的病痊癒，也唯有心存感恩的人才能活得更開心。

☆☆⟨生病⟩    七年級   廖守澤

       我彷彿把家裡當運動場，一直從廁所跑進跑出，我一直不停地拉肚子。

       原本我只有拉一次，媽媽跟我說沒有關係，但是現在卻變成一場災難。最後媽媽帶我去看醫生，結果醫生診斷我得了腸胃炎。一回到家，我嘆了一口氣，心想：這幾天應該會非常難熬，因為腸胃炎只能吃白吐司和白粥。最近這幾天我的肚子都不舒服，而且也還繼續拉肚子，我不禁沮喪地想著：我現在的狀況可能與病好還差數公里遠。

       我生病已經夠難過了，沒想到爸爸和媽媽竟然還「雪上加霜」，趁我生病時去吃大餐，我忍不住抱怨了起來。但是我轉念一想，爸媽可能是已經預約好了，而不是故意趁我生病不能吃的時候去吃，我不應該誤會他們。萬萬沒想到，到了隔天我的病就完全好了，當時我只覺得我的運氣真的超差。平常我想生病時，都不生病，偏偏在可以吃大餐的時間生病，這一切就好像是有人故意讓我遇到這樣天大的不幸似的，真是可惡！

      生病，不是自己或其他人故意造成的，而是病毒到自己的身體內作亂。每當我生病時，都不要責怪他人，也不要太過傷心。自己也可以去找讓病好起來的方法解決，恢復健康才是最重要的事。

♡♡⟨受傷⟩    五年級   吳亭妍

      拿著筆寫著評量，像惡魔一樣的爸爸在旁邊看著我，讓我感覺很可怕，因為每次爸爸都會罵我。

      寫完評量的我給爸爸檢查，果然錯了很多，他要我訂正。我當時害怕極了，雙手不停的顫抖，訂正好爸爸說：「你是在亂寫嗎？」我的心受傷了，我只是不會寫又不是亂寫。我快速地跑進了房間，爸爸叫我出來我不想出去，心想爸爸一定又會罵我，但是我的腳和手還是不受控制的往門走。我知道如果不出去，爸爸就會從只是責罵轉變成打罵的慘烈結果。

      踏出房門的我知道這次完了，這時媽媽突然回來了，現在的媽媽就像天使一樣把我從惡魔的手裡拉了出來，我跟媽媽提了事情的來龍去脈，媽媽跟爸爸勸說：「小孩只是不會，教他就好了，為什麼要去罵她呢？」爸爸和我道歉，雖然我當時還是生氣，可是聽到他說對不起，很誠懇地和我道歉，我受傷的心也就癒合了。

      受傷對我而言是一件很大的事，因為我的心會很痛，我希望爸爸以後不要再罵我了，而我也會盡我所能地把評量寫正確，使爸爸更加信任我。

◎◎⟨受傷⟩    六年級    陳韻如

      我難受的坐在樹下看著同學又跑又跳，還不時上下打量我，好像我是很特別的電視節目。我好想大吼大叫的把他們趕走。

      受傷不是可以預測何時發生最剛好，而且對我而言，最討厭的似乎不是受傷本身，而是一連串的後續。同學和老師其實人很好，甚至太好了，好到讓我不舒服。動不動就想問我現在傷口還好嗎？不痛吧？而同學似乎也是每看到一次就問一次，一直說、一直問，我越來越感受不到他們的好意，也覺得身上的傷口變得更不好受。

      不過與其說他們太關心，倒不如說我也是羨慕他們的健康活力。我已經被老師認證為我很常跌倒，也有老師發現我沒有一星期身體內外沒有傷口的紀錄。也有同學半開玩笑說我很「腳滑」。面對這些看法，我也總是笑容帶過。或許我就真的較容易運動傷害吧，只比「四肢發達，頭腦簡單」的人要再好一點點而已。承認並且接受這個事實後，我似乎也比較釋懷大家對我的關心了。

      受傷時是一種很複雜的心情。我會後悔，會疼痛，但又想裝作什麼事都不知道，一點都不痛，最好大家都忘了我的傷口。漸漸地我認為，只要還能照護好我自己，不麻煩別人，就算在大家面前因傷口疼得不得了，而引起了其他人的過度關心，也是最好的幸運了。

◎◎⟨受傷⟩    六年級    邱婕寧

      一步、兩步地跑著，突然一個不小心整個人滾了整整一圈，終於停下來。

      我看著膝蓋竟有像噴泉的血流了下來，就在我束手無措的同時，哥哥跑了過來，把我扶到露營區。坐在椅子上的我一直被媽媽問是怎麼回事，但由於我哭個不停，哥哥直接解釋他要跟我比賽，可是一心想贏的我沒看到路而跌倒，最後是叔叔給我一包糖果才平靜了我的哭聲。

      回到家，洗完澡後媽媽幫我清理傷口，但是我不想，因為面積那麼大，而且看起來就很痛！媽媽看我不要，立刻動用她的三寸不爛之舌說服了我，在藥水滴下去時，我彷彿像在農場裡待宰的豬似的發出淒厲的叫聲，我一心想著在傷口痊癒好之前，每個晚上都要承受一次像置身在地獄一樣的痛苦，真的很心不甘情不願，滿滿的後悔隨著冒出的眼淚淹沒了我。

      這次的教訓，真的讓我嘗盡了苦頭。雖然我常因為被蚊子叮和受傷把腳變得不好看，但我還是常穿短褲，我並不討厭自己的腳露出來。直到現在那個傷疤還在，它是最好的提醒，我時常叮嚀自己要小心。

❖❖⟨受傷⟩    七年級    陳亮穎

      啊！我痛到忍不住大聲尖叫，所有人都轉頭看過來，教練馬上過來看發生了什麼事，原來是剛剛扭到了腳。我痛到爬不起來，我只好先坐在地板一下，再慢慢的將身體移動到校門口，因為我無法再繼續活動了，只好先回家。

      我請了兩天的家在家休息，媽媽覺得怎麼痛了這麼久，因此帶我去看骨科，結果發現我骨折了！我當下有點害怕，因為聽大家說骨折要很久才能醫好，而且過程中很痛，行動很不方便。果然醫生說了要1.5個月才能醫好，還要拿拐杖，這讓我覺得骨折好麻煩喔！我忍不住後悔著，當時要是沒有去打球就好、當天要是請假就好，我心裡開始冒出一些這種根本無濟於事的想法。我知道這都是我自己的錯，只要再小心一點，就不會發生了，我只不過是在為自己做錯的事找藉口而已。

      隔天去學校，我以為大家都會笑我拿了一些怪「武器」，但出乎意料的是同學們都很幫助我，就連平時愛開玩笑的同學也幫助我，我真的很感動！心情一好，骨折的日子也不那麼難熬了，我的腳也很快就好了。本來以為骨折讓我很麻煩，相反的卻使我和同學的感情更好。我提醒自己以後在班上只要有可以幫忙的地方就要努力幫忙，和他們當初幫我一樣。

      我這才明白有些自己不想要發生的事，也可能會幫到自己，像是受傷。不再亂跑的我知道在教室也有很多有趣的事發生，而且也讓我放慢腳步去觀察校園等等，受傷也未必全是壞事，就是看自己用什麼角度去看這件事。其實只要換個角度思考，我們也能感受到其中被忽略的美好。既然事情已經發生了，那麼也只好去接受它，或是利用，而不要去討厭，唯有這樣做才可以有不同的結果。