2009-12-08 20:11:12柯立爾
此時的我
此時的我，很想去收驚。
如果你收看了昨天晚上的電視新聞，
你會看見我就在電視上。
如果你這兩天在學校看到我，
你會看見我一直來回奔波，處理著相關事件。
如果你是我的學生，
你會覺得這兩天老師很嚴肅，很忙，常常不在教室
然後莫名其妙的，連作業都沒有改...
我本來也以為自己還好，
可是，
我開始覺得自己不對勁，
因為我發現一天本來要吃四餐的我，現在只吃了兩餐
而且都吃不太下，剩了很多。
我發現當別人問我：「你會怎麼處理這件事？」「你有什麼看法？」
我腦中都是一片空白，什麼都說不出來...
我察覺到自己很少笑，笑不出來，臉部肌肉都是僵硬的
每個人都打電話或傳簡訊叫我撐住、為我打氣，
我覺得很溫暖
可是卻又有一種說不出的疏離
我感覺不到自己的心跳
閉上眼睛，就是好深好深的疲憊
我無法悲傷、說不出難受、但卻知道自己是以一種莫名的力氣在苦撐著
請賜給我足夠的智慧和勇氣，解決眼前的難題，
處理那些紛紛擾擾
還給我一個清靜幸福的冬天。
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親愛的你辛苦啦！
給你加油和擁抱，雨過就會天晴的！
對了！忘了說，
我雖然不是當事人，
但我卻為當事人內心的煎熬感到心疼
因為我知道，我們真的都很想好好教孩子
第一線的教師們，我們都要加油！不要氣餒啊！
親愛的小美
我也想要給你一個大大的擁抱
希望你也平安。