1.收藏記憶

    七月的閱讀課，在暑輔前迎向小小的句點。孩子們的吸收、思索與表達，留下許多卓越的印記，三位貼紙獎同學的禮物書，預約了未來更長遠的可能。旻瑄的少年小說《禁書圖書館》，議題強烈，這個長期寫六級分的國三孩子，其實不需要「學」作文了，但總說在創作坊接受「思想的撞擊」，突破禁忌，是人生最棒的撞擊；古靈精怪的德昇，送的是《三國成語攻略》，讓他試著就四個字、一件事、一個念頭，建立完整的脈絡；永宸的《小k菸大骷髏~關於我和緝毒犬的相遇》，是獸醫師作家邱靖巧的傑作，九歌首獎作家有很多好作品，孩子們最熟悉的就是老師口中的「阿巧」，她為創作坊大小孩子們寫了封長長的信〈愛上了，就是一輩子！〉https://mypaper.pchome.com.tw/joyhi5877/post/1380052962，從小時候揹動物屍體穿過小鎮送終的「豐功偉業」，直到現在，還是以關切各種議題的小說，拉起褲管挽起袖子，和這個不是那麼讓人滿意的世界角力！

    為總是黏合起團隊的蘇煜淵，準備了水晶天使花。瑩亮的光澤，照見光明剔透的期許：「老師不是想要當你的天使，而是期盼你，在漫長的人生當更多人的天使。」

    送出三個創作坊筆袋，不算貴重，就是適合收藏「成長的記憶」。在創作坊待了十八學期的林永朕；以驚天一哭的難捨照片轟動創作坊、幾乎一半以上的作文題目都寫成「創作坊回憶錄」的趙翊騏；小二時發現老師的「怪癖」是習慣有把所有漂亮的禮盒、卡片裁剪成書卡的黃子恬，在校園打掃時撿了片樹葉做成書卡送我，隨著流光漫漫，始終戰戰兢兢、不敢稍有懈怠。

    「為什麼周芯丞沒有筆袋呢？」廠長不解，我想著，以前送過了啊！直到下課，慢慢回顧，記憶有點模糊，忍不住發了訊息問：「請問一下，我到底是不是真的採取行動送你鉛筆盒了嗎？還是，心裡想想，在課堂上，還是不好意思採取行動？」

    「老師～您心裡有我，可我沒收到……呵呵」一早收到新城上學前的「小作文」，立刻笑了！到底是學過作文的孩子，我也不能輸喔！幸好還有颱風假後的補課，我也用「小作文」相約：「8/1，心事會轉為形式~~」         2.世間最珍貴的寶物

    芯丞送給老師一個X-park「海豚飛躍」音樂盒。一早醒來，轉著愛爾蘭民歌〈倫敦德里小調〉（Londonderry Air）的淡淡憂別，流盪在寧靜的清晨，彷如聽得到遠遠的歌聲：

    我心中懷著美好的願望，像蘋果花在樹枝上搖盪，飄落在你溫柔的胸膛親密作伴！

    我願像蘋果，鮮豔又芬芳，讓你無意中把我摘攀，你的衣衫上樹影斑斑，金髮在閃閃發亮。

    我願在玫瑰花叢中生長，以吻靠向你。當你獨自來往，低垂的枝頭上小花為你開放。

    即使不能愛，也願化為雛菊開在小路旁，你輕輕踩踏在我身上，我願在你腳下埋葬。

    高緯度的蘋果花，結成蘋果，滋養著所有我們在乎的人；而後低垂成玫瑰花，親密靠近；最後又匍匐成野菊，揉雜在每一個流連的腳印邊。這首歌在百年間流傳到世界各國遍地開花，衍生的詞作不計其數。唯獨〈Danny Boy〉接棒經典。在愛爾蘭1845~1849年間的大饑荒，大批災民湧至北美，而後大批愛爾蘭移民隨著淘金熱來到科羅拉多州，這首歌在年輕人出征前，成為故鄉的靈魂呼喚與告別：

    噢！丹尼男孩，風笛召喚，從山谷間到山的另一邊

    夏日已遠，花兒枯萎，你得離去，而我得等待

    但你回來了，當夏天回到草原，當山谷沉靜，因雪白頭

    我一定都在，不論是陽光普照或陰影覆蓋

    噢！丹尼男孩，我是多麼的愛你，如果你在百花凋謝時前來，而我已離去

    你會前來，找到我長眠之地，匍匐靠近，而後辭別

    我會傾聽，我的夢將因著你輕柔的踩踏而更溫暖而甜蜜，如果你真的對我說你愛我

    我會在平靜中安息，直到你來我身邊

    百年時空，無止盡的靠近與別離。音樂盒上的大海豚，揹駝著小海豚，上承下啟，躍向藏著「ONE PIECE」的汪洋盡頭。我們所相信著的「這世間最珍貴的寶物」，究竟是甚麼呢？可不可能只是一本書、一盆天使花、一個筆盒、一隻海豚，或只是一首歌？         3.書寫記憶

    創作坊「意象」習作，以記憶中最珍惜的「物」為基底，書寫記憶。芯丞在世間的千萬種素材中，選了〈筆袋〉：

    沒有太過華麗的裝飾，全身被黃衣包覆，展現實用及輕巧的功能。上頭印著它出生地的地址、聯絡方法，像似以自己的家鄉為榮！只題寫著：「穿上文學的翅膀，飛向夢工廠。」

    只要踏進「夢工廠」，映入眼簾的，不是一台台生產機器，也不見如機械一般的員工，而是擺滿文學的書櫃，能團結情意的小圓桌，一張張小木椅，還有舒適的「成人專屬」沙發。櫃檯有一位年輕又漂亮的孟孟姐姐，後方則坐著夢工廠廠長，轉個彎，踏著用深藍色地毯鋪著的階梯，走向秘密重地，非相關人員禁止進入！簡介一下負責人有高大的毓庭老師，及「和藹可親」(老師附註：哈哈！這個引號，藏著千言萬語啊！)的秋芳老師。

    那天，晚上九點多，我依然清醒，手機上顯示一則訊息，當時，筆袋出貨了！今天，它被裝進了一個黃色背包，驚喜的是，那是它的朋友，告訴它：「人生還未抵達終點線，準備我們的下一段冒險旅程。」

    黃秋芳創作坊的筆袋，見證著我在老師的保護下，健康又快樂的生活了六年，相信能在老師的期望下，享受接下來的人生。(P.S. 感謝老師六年下來的培養，筆袋會好好珍藏的！)

    立萍在可愛的小文學家昫恩寫了〈創作坊筆袋〉時，也做了小小的附錄：「這篇又是一個金句滿滿，看了好感動！星海「羅」盤真不愧是心靈雞湯大師～ＸＤ 謝謝秋芳老師 黃秋芳 的指導！：）」

    昫恩小名「羅力」。確然是：星海「羅」盤，「力」透紙背！

        〈創作坊筆袋〉☆傅煦恩，二年級

    當我踏上藍色的階梯，遠處傳來一道光，好像要前往海的另一頭，不知道作文題目的神秘感就是這樣來的。

    不斷在寫我的狗中找到快樂，當秋芳老師說「不可以再寫『狗』囉！」聽老師這樣一說，我的人生階梯突然出現一個往上的大——上坡，我告訴自己，我要改變人生方向。

    我越走，上坡越來越矮⋯⋯不管多少次的跌跤，我就在那裡站起來，因為我只要一改變人生的路，我就不會回頭，雖然有的時候好和壞會在我的心裡追來追去，不過我是人生階梯的主人。

    後來，老師給我一個創作坊筆袋，這個筆袋對我來說非常特別，因為這個筆袋是在快樂的暑假中流下的淚水，在那滴小小淚水中，珍藏著我在創作坊留下的點點滴滴。當我們把文具放進去，再用筆寫作文，就把淚水滴到作文簿上，眼淚也會掉落在上面，形成美麗的記憶！