生活中的驚喜!歡樂、創意、正向的微光……
3C世代一路前行,孩子們自己的感覺被影像碎片覆蓋,不但錯別字變多,情緒的理解也變模糊了。讓孩子們寫〈生活中的驚喜〉,有人寫著媽媽衣架放了太多重物,跨下來壓死弟弟種的綠豆芽,這是「意外」;有人寫一家人都怕蟑螂,就在自己和媽媽的尖叫聲中,蟑螂飛向妹妹,她在驚慌中拚了命才打死蟑螂,這是「驚嚇」;有人在IKEA玩具部抓了隻毛茸茸的狗玩偶,跑到電器部準備烤小狗時,發現烤箱裡已經放著一隻小豬了,這是「驚悚」;有人寫著里長送了雞蛋形香皂,舅舅以為是食用雞蛋,將它們和真正的雞蛋放進微波爐,直到「砰!」一響,這是「災難」;頑皮的孩子寫有一天放學時老師要求昨天亂跑的孩子們都留下,他踏出教室時卻留下,老師說,如果他昨天也在的話一樣會亂跑,咦?這是不幸吧?怎麼也算是驚喜了呢?
也有真的驚喜。比如說,連寒假暑假都不放假的「盛登堡」雙語安親班,五月一號勞動節,竟然放假了!很驚喜;可以看時間的手錶,還可以發光,很驚喜;參觀畫展時看見蛋糕立體畫,弟弟很驚喜,口水都流出來了。可是,批閱作文的我們,迎來的到底是「驚喜」?還是「驚嚇」呢?
幸好,還是有一些美麗的微光。驚喜啊,一定會帶給我們歡樂、創意和正向的擦亮啊!
〈生活中的驚喜〉☆牧品箴,四年級
新學期,踏進黃秋芳創作坊,看到一張張綠色的小桌子和各種不同顏色的方形枕頭。一直都覺得寫作文就是要端正的坐在椅子上,專心寫作文,從來沒有想像過,可以跟日式料理餐廳一樣,跪坐在坐墊上,享受學習大餐。
坐到位子上,看到桌子上擺放著橘黃色作文簿和一個桌牌。桌牌上寫著黑色數字,背景是一朵朵素描小花,讓原本平凡無奇的桌牌標示,變成精美的藝術品。
聽到「作文教室」這四個字,一些人就會覺得很無聊、不想去的想法,但是,走進創作坊就像走進一個充滿想像力的創作天堂。在這裡,我們可以把各種不起眼的小事物,變成各式各樣充滿特色的藝術創作。
〈生活中的驚喜〉☆王姵之,四年級
學校開學第一天,一到學校,我最好的朋友就興高采烈的跑向我說:「這是我從日本帶來的伴手禮,請你吃。」
打開一看,竟然是限定版的夾心巧克力!剝開一片巧克力,裡面的奶油是一隻小貓咪的圖案,因為實在太可愛了,有點捨不得吃。不過,巧克力有一種淡淡的花香,還有水蜜桃的味道吸引著我,讓我一口接著一口,停不下來。
包裝裡面還有一個小小的貓咪貼紙,和奶油上的貓咪有點像。我們班正好流行貓咪貼紙,這點讓我覺得十分的驚喜,希望我可以好好使用這張貼紙,這樣就不會捨不得已經吃掉了的奶油了。
〈生活中的驚喜〉☆彭品睿,四年級
六歲時,我整天都在想玩彈珠的軌道,在奶奶家努力拼出了第一版,結果完全無法到最下面;再努力拼出第二版,搖搖欲墜,滾完一趟就「全倒」了;好不容易到第三版,「勉強」成功了!可惜,過了不久後,就被小弟用成一片「廢墟」。
這個突來的打擊,刺激我繼續「拼」的欲望。「第四版」就出現了!彈珠滾呀滾,前面越來越不穩,正當我覺得又要「全倒」時,驚喜發生了,居然一點都沒壞的到我手裡。
這次建軌道的成功,讓弟弟們開開心心玩起來了,即使最後還是被毀了,卻留下好多美好的記憶。
〈生活中的驚喜〉☆翁琪曜,五年級
滴滴滴……,水珠從天而降,下雨了!我和同學一起走回家,一滴滴的雨滴,溫柔打在我們身上,加入我們的談話,和我們一起聊天,我們在路上跳舞,它也在身邊拍起地面,發出許多的聲響,我們隨雨水舞動,漸漸的融入水中。
直到到家門口,這一曲精采的樂章和演出結束了,它還在沙發旁的窗戶上急切的打字,像一遍又一遍提問:「明天還要再玩嗎?」,彷彿像我們是非常要好的朋友,期待著明天的到來。
下雨天,好像是回到了母親的擁抱,雨在給予人間滋潤和涼爽同時,也讓我們的人生,掉進一大片溫柔汪洋,一下子就回到出生的幸福時光。
〈生活中的驚喜〉☆廖宜均,六年級
學校中的九重葛,粉色的花瓣宛如細雨,落下時,總能為這個世界帶來一絲絲唯美的光亮。
夏天的體育課,太陽照耀著我們即將離去的童年,也為正在打籃球的我們加油著,金黃色的光芒,讓所有人都流著屬於青春的汗水,熱血沸騰的體會童年的美好。在如此酷熱的天氣,打著籃球,全班都熱得直流汗,突然,一陣風吹來,吹下了如雨一樣的九重葛。
那一陣風,吹走了夏天的熱氣,像相機的快門,為這場球賽按下了暫停,我們不再為分數互相競爭,而是共同享受著九重葛粉色花瓣一起落下的浪漫,如此特別,如此短暫又永恆。
一個暫停和一陣風,就像我們的人生,享受當下的粉紅九重葛花雨,保持對生命的樂觀,就有可能偶遇生命中美好的瞬間,在我們平凡不過的生活裡,為所受到的困難按下暫停,體會現在,就是對未來抱持著驚喜。
〈生活中的驚喜〉☆陳品安,六年級
生活中的驚喜有得很特別、稀有,有的雖然普通卻讓人難以忘懷,有的喜悅只是短短的笑聲,有的到老都還讓人歷歷在目。
記得,除夕清晨,母親不畏寒風,在家門口貼起我親自撰寫,也讓全家都十分得意的「新年春聯」。不懂如何貼春聯的她,花了四十五分鐘,才把春聯貼好,但卻將上下聯貼反了,變成「左撇子版」的春聯,這讓正在南部的我,只想要火速趕回北部,把春聯拆下。
春節接近尾聲,當我懷著不安的心回到家,我驚喜的是:迎接我們的是那光禿的牆壁,那對貼錯了的春聯,似乎是因為天帝覺得不太順暢,派人撕掉了。
這個驚喜,讓我們這一年的心情,增添更多喜悅和精彩。
〈生活中的驚喜〉☆周芯丞,七年級
四月,花開的季節,我們全家族二十多人到苗栗遊玩。我從一個月前就反覆閱讀著行程上的餐廳、景點、民宿,每天都想像著歡樂時光,然而,越期待,就越是失落。前往民宿的路途,實在艱辛,漫長的車程,看向窗外,映入眼簾的,都是沒有盡頭的森林,更無法接受的,是無數次的轉彎及接近90度的小坡,整個中餐跑到喉嚨,好像下一秒就要衝出我的嘴!
歷經千辛萬苦,終於抵達民宿,迎接我們的「主角」,熱情吸血,或者是爬上甜食,真的很歡迎大家的到來啊……與這些不請自來的「客人」一起吃完晚餐,大家竟然要出外散步,腦中瞬間呈現,全身被當成「營養樹木」的畫面,但喜愛待在團體中的我,還是出門了。那些不知名的蟲,真愛往我這邊飛,趕緊跟上大人的腳步,仍然改變不了被「偏愛」的命運。
離開民宿不到二十步,伸手不見五指,像極鬼屋中的陰森黑暗。咦?怎麼有亮光?有人帶這麼多把手電筒?哇!成群的螢火蟲,為我們照亮前方,深手靠近牠們,也會乖乖的停下,好可愛!剎那間,這躺旅程的辛酸,全都消失了。
隨著螢火蟲帶來的溫暖和希望,所有的「討厭」想法,全都變成了驚喜。生活中,不是只有生日禮物是無可取代的驚喜,還是有好多意外的轉彎,在想像不到的地方,等著和我們相遇。
〈生活中的驚喜〉☆陳畇妃,七年級
雲朵飄飄,天空湛藍,而我,在仰望空中飛翔的鳥,牠張開翅膀,看起來充滿自信,飛過海洋,跨過高山,也許牠會看見美味的冰棒,不小心流口水,也可能被烈日照得頭昏,停下來休息,說不定,還看見了我,朝我微笑。
大家都說,國中生的使命就是把書讀好,連長輩們都要求我要認真。疲憊的傍晚,要接著上晚自習,眼皮快撐不住了,我趕緊洗了臉,讓微風,吹走我的疲倦,廁所旁有個小陽台,我站上去,閉上眼,又馬上睜開,深怕不小心睡去,只不過,在睜眼的瞬間,紅紅落日邊,暈了點黑暗,遠方的家像在呼喚著我。突然眼前一亮,路燈一一亮起,月明清澈,好似給我加油打氣,美得令人陶醉,接下來的功課啊!顯得微不足道。
補習回家的路上,所有人都雀躍不已,在一天的忙碌裡,最快樂的就是停下來喘口氣。但是,我卻無力的嘆了口氣,我可是沒吃晚餐呢!心裡想著,肚子痛了起來。拿下沉重的書包,我感覺自己變高了,我發現桌上有東西,灰灰白白的,是一隻貓圖案的鉛筆盒,爸爸抱了抱我,說了聲辛苦了,我的心,融成水霧。
生活啊!處處都是驚喜。用心看吧!它幸福又可愛,辛苦中藏著努力,漸漸堆疊程有趣的事情,成為了不可或缺的一部分。在接下來的生命中,夕陽、路燈、貓咪鉛筆盒、家人的擁抱……都是使我努力的動力,也教會我在漫長的人生中,持續發現驚喜。
〈生活中的驚喜〉☆莊旻瑄,八年級
在書上、在紙間,標滿不同顏色的記號。在大多人不理解的情境快樂,朋友眼中,我的精神狀態失常、瘋狂、快樂、理性,像拿各種顏料混合一起的水,看不懂、抓不住。
拿出一個立可帶,在英文課本上,留下一朵乳白色的花,許是色彩太淡,或是我畫得抽象,朋友只看見我對著英語課本笑意盪漾。因為下節是體育課,我們一起走下樓,而操場旁的樹葉,打落在她身旁,芭蕉葉大得離譜,我們一人拿一片,遮擋陽光,慢慢走向集合地,誰都沒有說話。幾天後的生物課上,老師放圖在黑板,講解葉片的規律,她突然轉身,問我:「你在課本上畫的小白花是鈴蘭花吧?」
那節課,我們終於找到剛剛好的時刻,分享早上門口開的花和鈴蘭花的花語。在那一天,她和我活在一個頻率,同樣對著課本笑得燦爛,同樣談論著拿芭蕉葉遮陽的樂趣,對我們來說,這樣難得的相互靠近,就是生活中的驚喜。
意料之外的「喜」,在突然理解小事物的美;在有人理解我的世界;在共享鈴蘭花「幸福歸來」的花語。有這麼多小小的驚和喜,這世間,也就多出更多自由呼吸,相互撐持的歡喜。
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