「記憶倉儲」以「我」做連接點，必須不斷擴充「存貨」，才有機會寫出更精彩的作品。

    認識「自我」，讓這個倉儲支點，穩固發展下去，就成為非常重要的開始。我們可以運用圖文想像，從自己的名字出發，從熟悉自己、認同自己開始，延伸到父母對自己的期待，以及對未來的的希望和志向，擴張出各種文學可能，當我們對自己有了不一樣的解讀和期許後，就可以把這些新鮮而充滿想像力的認識，當成一場好玩的拼「圖」遊戲，拆解名字元素，為自己的名字畫一幅圖。

自己的名字變成「拆字遊戲」，可以把編織成一個充滿童趣的故事，也可以深入聯想、提出見解，用一種「喜歡自己，可望讓自己變得更好」的內在動力，抓住生活的養份，搭配自己最在乎的人、最難忘的故事，最想要完成的願望。比如說，「高名書」這個名字，想要長高，想要自己的名字永遠和「好好讀書」連在一起，這樣的願望，最後終將以最美的姿態破土而出。

這最初、最美的感覺，就是名字送給我們的祝福。 

【魔法實驗室】

    1.拆解我們的名字，特寫字的每一個組成，尋找圖像元素，讓自己的名字，變成一幅畫。

    2.注意版型配置，大小分佈，可以凸顯自己的存在感。

    3.名字形象化後，透過畫面解說，找到自己的力量，讓「畫面」和「心理細節」交相作用，表現出認識自己之後濃烈的感情，我們就能從自己的名字展開各種文學旅程。

【魔法備忘錄】

        〈我的名字〉☆姜禮文，平興國小五年級

    我的名字像一個快樂的大家庭，在圖畫裡手牽手，真特別。「禮」爸爸正開心的吃「文」草莓，姜媽媽正開心的跳舞。人的一生，都要像這個家庭一樣，整天開開心心的生活，不要吵架。

    蘇格拉底有說過一句話：「最少的期盼，才能擁有最大的幸福。」這句話跟我很像，一開始我覺得我的名字不能畫好圖，只要可以下筆就夠了，這讓我知道結束前都不能放棄。

    我想透過我的名字圖，告訴家人，希望我的家人能和我的名字一樣，整天開開心心的生活，不要吵架，這個名字，給了我靈感、想法，爸爸媽媽對我的期望，我永遠都不會忘記，

    我想我可以做的，就是做好自己的事，不要讓家人生氣、吵架。希望我可以做到，也希望家人可以彼此體諒、互相幫忙。         〈我的名字〉☆彭芷祈，文化國小六年級

    我的名字是一個小小的後院，這裡充滿了生命力，各個植物都奮力的長大著，滿心抱著新希望的長大。

    我的後院不可缺少的就是澆水器，每一天都灑下清涼的水，讓植物們可以吸收水分，勇往直前。正如蘇格拉底說：「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。」這句話說盡了我的後院，每一株植物的理想，最快樂的就是為理想而奮鬥！在我的名字圖像中，表達出一個奮力直前，不會放棄，永遠不停止長大的植物。

    從充滿生命力的植物後院，我看見我的名字，表達出自己的特色。我們不要用自己的眼光來看待別人，才能發現，每個人都活得獨一無二。