〈我的名字〉☆林子筠，中壢國中一年級

        浸泡在芬芳的自然裡，我愛著那些屬於我的林木，我的養份堅挺，不可屈服的「刺」正向上抽高著，柔和的竹，卻有著不屈不饒的信念直力向上，悠悠浮雲，遮了憂愁的光芒，我的名字，是一個信念，一個堅忍不拔的信念。

        「林」一個支點，支撐起了整個世界，「子」一個施力點，期望全加諸於此，卻不知能否承受，「筠」是嚮往，是信念，竹的堅挺，土的溫暖，勻的柔和，矛盾，卻又奇特的名字代表了我的不同面，不論是面對挫折的竹，亦是面對情感的土，接受看開的勻，是我，也不是我。

        如同「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥！」面對迎面而來的衝擊，做好了心理準備而迎戰，我也曾體驗過為理想而奮鬥，揮灑汗水時，但冷卻下來的火，仍努力的重拾曾經的快樂。

        名字，是一個象徵，也是一個期望，我是充滿了矛盾的一個人，我是大自然，卻也有自己的火焰，星星之火，足以燎原，我的名字，是對自己永恆不變的信念，面對打擊的時候，我是自己的理想跟目標。                                             〈我的名字〉☆趙妍蓁，六和國中二年級

        算命師掐指一算，決定了我的命運。我被賦予了一個十分普通的名字，凡走上街頭，無人不跟我撞名，不過表面普通的我，活出了與大家不一樣的繽紛人生。

        在這個人生畫布中，我絕不塗上單純的紅、藍、黃、黑、白，我喜歡創新，世界上的顏色多到數不清，我就偏愛那些稀奇古怪的，常在任何地方隨意亂畫，「凡走過必留下畫跡」，一條線是一隻鳥，三條線是手指頭。我拿著水彩筆，塗出我美麗的人生。

        「當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人趕到她們的前面去。」當其他人還在被自己普通給侷限時，我已經在畫布上撒滿我的創意，成為一個與眾不同的自己了。

        我的人生還沒畫完，我會不停畫著，畫出不一樣的繪畫夢。                                         〈我的名字〉☆黃宥涵，東興國中二年級

        我的名字是一棟公寓大樓，但總共也只有四層樓而已，但我認為「必須擁有」的東西都在裡面。「宥」字是我一直想擁有的東西，一棟大房子，因為在未來，也許有房子，會非常地安心。在各個樓層裡，有許多各式各樣，形形色色的人們，交談著、玩樂著，但外面依然在下著滂沱大雨。

    一樓，是我很缺乏的東西，從各個角度思考，有時候遇到些難題，我經常從單方面思考，或許應該從多個角度看才行；往上一層，可以看到「黃」小姐和其他人進行舞蹈比賽，在比賽時，常常羞怯、沒有自信的我，想要像她們一樣，帶著微笑上台；三樓和旁邊的遊樂區是父母很常跟我講得，讀書讀完了，就應該運動一下，玩也要玩得開心，跟讀書一樣「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。」

        從小，我很喜歡水，現在回顧過去，在雨中也發生了很多事，偶爾回眸一下，也不錯。我很喜歡看書，但我覺得還是要有快樂，向未來前進。                                           〈我的名字〉☆陳榛宜，內壢國中三年級

        伴隨著那嘹亮的哭喊聲，我的名字就在那天和我一起誕生了。那帶有節奏性的哭聲，為我的五線譜增添色彩。

        女孩的夢想似乎寄託在名字上，妄想拿著風箏在那一望無際的草原奔跑，牽著那隻棕色的紅貴賓，聽著那悠美的旋律，玩累了，就回到溫暖的房子。正如我的名字，那一條條的橫線，彷彿牽起了我對音樂的興趣，每當我累的時候，那溫柔的音符踏過了每頁我的不愉快，卻從不曾離開我。

        「每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發光。」我想我的太陽就在名字裡，那平行的線段，勾起了我對音樂的好感，那炙熱的陽光照亮了我的心頭，為我的黑夜帶上了光。

        「名副其實」或去就是如此，那藏於身上的音樂細胞，帶給我的是遭遇挫折的良藥，他早在一出生的那刻，就牢牢的住進我的心房，為我的名字涂上了繽紛的染料。                                       〈我的名字〉☆蔡承恩，中興國中三年級

        很久很久以前，有一片森林，這一片森林，相傳只要找到與眾不同的兩棵樹，就能找到另一個與眾不同的世界。

        這個世界有一個公主，被囚禁到一個大房子裡，房子下面是她那被禁錮的心，心是被鎖住的，若想拯救公主，一定要找到那把鑰匙。

        拉開了與眾不同的兩棵樹，迎面而來的是湛藍的海，有一個國王握住一把鑰匙，是「理想」，再走一下，看到一個大手握兩把鑰匙，分別是「友情」、「親情」，終於走到了一個大山前，不注意看的人會覺得這只是一般的山，但並不是，這座山就是公主那被禁錮的心而上面的房子正是公主。

        究竟什麼才能解開公主那被禁錮的心？究竟是誰可以順利的帶公主回來？是理想？是友情？還是親情？直到現在，始終是個謎。                                                 〈我的名字〉☆涂博乙，東興國中三年級

        在我眼中，看入我名字時，總會有種間約而寧靜的感覺，就像在湖中，一舟獨自享受冷清，在心最煩之時，行舟而過，在尾痕中重新平復我的心。

        上國中後，就像小舟入迷湖，我對未來的迷惘和恐懼漸漸擴大，三年內與日俱增，一開始是漫無目的遊盪，後來慢慢探索起了自身，如今我灑網於湖中，第一次開始嘗試捕撈自己的夢與未來。過程中煩躁和不知所措不斷如霧阻擾了我的視野，如浪拍到了我的舟。而我也不斷重整旗鼓。

        世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥！這是在提醒我們，得先找理想與夢想。如今的我，渴望獲得「快樂」，不過現在可能還不行，到了暑假我將再次撒網，一次一次慢慢捕到「理想」之魚。