蕭景云,從繪本走出來的寂寞與豐富
1.寂寞是一種禮物
新的年度開展了,108課綱已然成為路上必然的風景。
孩子們和家長有很多憂心,我卻沉靜安定地回想起一個又一個孩子們不同的生命樣貌。我們活在這個世界上,本來就不是為了符合大眾化齊一的標準,活出自己的樣貌,活得有滋有味,是生命中非常重要的功課,108課綱的出發點,就是一種為「長遠生活下去的力量」做準備的過程,我們關心孩子、陪伴孩子,最重要的就是看見孩子們的熱情,並且開展出專長。
在迎接金鼠年之前,回想起孩子們的繪本創作,揭露的都是他們最真實的生活日記。這些透過顏色完成的文學創作,有一種超越年齡、超越身世背景的千言萬語在裡面,無窮的餘味,日日在翻新我們的驚奇和感觸,讓我印象特別深刻的,是創作坊裡那個特別的孩子,叫做蕭茹一,後來改名叫景云。
連續三個學期的「繪本創作課」,都選擇同一個主角小兔子,發展出系列故事,一出手就是「大家風範」,讓人覺得驚奇,而作品版權頁裡的「ㄚ蕭出版社」,又吐露著稚齡的天真與調皮。
第一個學期創作《小兔子流浪記》時,景云才小學五年級,在繪本世界裡,開啟一個寂寞又自由的創作旅程。因為忙碌的室內設計裝修工程四周奔波的媽媽,常常不在家,家裡不是菲傭打點,要不就是小學六年級的姊姊在照顧大家。所以,景云創造出一個不喜歡待在家裡的小兔子,流浪過很遠很遠後回到家,故事最後,開門迎接她的,不是她那經常缺席的媽媽,而是兔子姊姊,溫暖地擁抱她,為滿身疲倦風霜的兔子妹妹,煮一碗熱熱的麵。
在安全的歷險以後,還有一個溫暖的家永遠在原來的地方守候,這樣的小兔子誕生後,幾乎實現了孩子們的共同願望,這本繪本,翻閱率極高,深受其他孩子們的歡迎。
2.我們活得更特別
景云隨即在第二學期完成《小兔子流浪記之環遊世界》,讓小兔子帶著姊姊去環遊世界。這本書,全部跨頁處理,像賣火柴小女孩拼卻全部火焰點燃出來的夢想,這個沒有受過任何繪畫訓練的孩子,在圖畫書的經營、掌控上,熟練得讓人驚喜。
景云升上六年級,在還剩下一年就要畢業的小學最後階段,搬家,轉學,生命對她而言,有那麼多捨不得,於是,小兔子第三集的世界就更大更大了,她畫了本《小兔子的聖誕節》,把所有愛她的、以及她所愛的人們,都一起邀約參與她那華麗的顏色世界。
隨著這隻小兔子,景云寂寞的童年,得以豐富開展。因為這樣的突出表現,成為創作坊教育風景裡,一場非常獨特的魔魅豔色。台東兒童文學所專業繪本研究季刊《繪本棒棒堂》創刊時,選刊《小兔子流浪記之環遊世界》,和更多人共享這樣一個無限開展的繪本世界;後來,《張老師月刊》邀約我做一系列教育心理專欄時,我選用「圖文成長」做專題,重新又用《小兔子流浪記之環遊世界》深入討論孩子的寂寞和豐富;更重要的是,創作坊發行報紙《作文夢工廠》,大量印製,讓每一個孩子參與這場非常動人的「心靈的探索與和解」。
3.小兔子,環遊世界
1.封面:所有故事的提醒與暗示
注意畫面上的主角,小兔子和姊姊
裝飾著紅蘿蔔的小飛機,以及無限大的世界,有雲、有樹、有小鳥……
畫面呈現了主角,飛機
以及流浪歷程裡的每一個停駐點
畫面呈現了世界的雛形,注意可愛的版權頁規劃
4.故事開始了:小兔子帶著姊姊去冒險
注意畫面上的樹有六棵,天空淡淡的,兔子窩也稀稀疏疏
看起來還不太穩固呢!
5.所以呢!他們租一台刻有小紅蘿蔔的紅飛機
注意兩隻兔子頭頂上的強烈情緒,很可愛唷!
6.小兔子開著飛機,到了「比薩斜塔」拍照
注意畫面上所有的場景,都為了配合比薩斜塔歪斜著
只有兩隻拍照和被拍的兔子站得直直的
7.他們又飛呀飛呀!到「巴黎鐵塔」看煙火
黑的夜、黑的塔,以及絢爛的煙花
有沒有注意到鐵塔下有為小兔子準備的素白桌椅
8.到蘭嶼參加「飛魚祭」
獨木舟的雕刻,飛魚的翅膀,好可愛唷!
船上的兩隻小兔子還是在拍照
9.最後,他們要飛去看看世界上最高的101大樓
耶?這個世界觀點,還是在我們的台灣耶!
10.當他們回到家,發現森林比以前更綠了
畫面上的樹已經算不出幾棵,兔子窩穩固成幽深的墨黑
森林裡的動物也變多了
11.故事尾聲:小兔子和姊姊在整理照片,回顧他們環遊世界的記憶
兔子家裡掛的畫是一幅好大的紅蘿蔔
電視頻道正在播最後一站的101大樓
12.後蝴蝶頁:故事結束以後的提醒與暗示
畫面呈現了小兔子站在地球表面,向月亮說一聲:「嗨!」
月亮也快樂地回應著:「哈囉!」
閃亮在小兔子身邊的每一顆星星,都可能是他下一段旅程的起點
13.封底:呼應封面,故事的提醒與暗示
注意,畫面上的小兔子旅程,不過是遙控器上的一個頻道
換一個按鍵,歡迎收看《小兔子的聖誕節》
以及更多更多……
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